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穿衣服有讲究吗,给孩子穿衣服有什么讲究(古人在穿着上有何讲究)

发布时间:2023-03-07 08:13:26  来源:整理  编辑:早教幼教   手机版
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3,交领长袖有华饰大衣,衣长及足踝。《史记.项羽本纪》里有一个成语,叫“沐猴而冠”,5,直领对襟有华饰短衣,长袖,衣长及臀,以上答案由粒子LICILIZI整理提供,希望对你有帮助,以上,均有商代出土雕塑、玉石、青铜人像作为依据,三古代人的“穿着”,当然有质料和样式的区别。

1、给孩子穿衣服有什么讲究?

给孩子穿衣服有什么讲究

小孩子穿衣服以安全环保为首一要素,其二是舒适,很多小孩子独立自理能力都不足,一定要给予穿大小合适的衣服,三是厚薄要有度,尽管小孩子自理能力不足,但也不是穿越多越好,四是要有品位,现在无论是学校还是社会第一印象往往是以貌取人,所以孩子的衣服也要注意品位。以上答案由粒子LICILIZI整理提供,希望对你有帮助,

2、古人在穿着上有何讲究?

古人在穿着上有何讲究

感谢邀请。这个题目太大了,要说个大概,估计十本,每本一百万字,总共一千万字的专著也讲不完,一笼统地说,“穿着”,因时因地因俗而异。古时候,包括现在,不同时代、不同地域、不同气候、不同季节、不同民族、不同阶层、不同年龄、不同性别,等等等等,都会不同,一言以蔽之,基本不可能。当然,也可以“管中窥豹”,讲讲古人对“穿着”的看法,再讲讲具体某个阶段的特点,

二东汉刘熙写了《释名》,里面专门有《释衣服》一篇。其云:“凡服,上曰衣;衣,依也,人所依以芘寒暑也,下曰裳;裳;障也,所以自障蔽也。”这段话,把“穿着”的起源和基本功能说得很透彻了——避寒暑,遮羞惭,《风俗通义.愆礼》说:“衣者,隐也;裳者,障也;所以隐形自障闭也。巾,所以饰首,衣,所以蔽形。”这讲的,和前面说的差不多,

《白虎通.衣裳》曰:“圣人所以制衣服何?以为絺綌蔽形,表德劝善,别尊卑也。”这个话的前一句,用不好听的词儿形容,叫“装sun子”,衣服的发明,肯定和“圣人”无关——人类开始穿衣的时候,还没所谓圣人呢;后面说的有道理,上升到了道德和政治层面——知荣辱和别尊卑,概括地说,“穿着”,有遮风雨、防寒暑、蔽形体、掩羞耻、表禁忌、增美饰、崇时尚、彰个性、寄情感、展礼仪、塑形态、叙纲纪等等功效。

三古代人的“穿着”,当然有质料和样式的区别,比如前面说到的“絺(chī)綌(xī)”,是细葛质料的“穿着”;还有粗麻、蚕丝、皮裘,后来还有棉布等等。样式变化也很大,但这都不是主要的。中国古代,其实国外也一样,在“穿着”上,最关键的,是强调“尊卑有别”,《周礼.地官.大司徒》说要用“同衣服”的风尚来安定万民。

《礼记.缁衣》具体解释为:“衣服不贰,从容有常,以齐其民”,这个“同衣服”,是说要规定“万民”穿何种样式的“衣着”。《礼记.王制》说,要“禁异服”,普通民众不可以随心所欲地选择自己的“穿着”,同时,要区分尊卑。《左传.昭公九年》说,要“服以旌礼”;《管子.君臣下》说,要“旌之以衣服”,其注曰:“衣服所以表贵贱。

”《后汉书.舆服志》就讲得更明白了:“非其人不得服其服,所以顺礼也”,所以,一直到清末,什么人穿什么衣服,什么官着什么官服,都有明确的标准。《史记.项羽本纪》里有一个成语,叫“沐猴而冠”,这四个字,是含有严格的尊卑观念和对敢于破坏“穿着”规矩的人极度蔑视的。四严格细致的“穿着”等级规范,是西周制定的,

这是周礼的重要组成部分。但实际上,在之前的商代,这种“规范”,已经初步形成了,《帝诰》称,商汤居亳,“施章乃服明上下”,“未命为士者,不得朱轩、骈马、衣文绣”。《逸周书.周月解》说:“其在商汤变服殊号”,《诗.商颂.长发》曰:“受小球大球,为下国缀旒”。《尚书序.商书注》云:“衣裳,朝祭之服也,

惟衣裳在笥,当服以为礼也。”这都是讲商代“穿着”服饰的等级区别,五据商代史学者研究,仅从“穿着”样式上说,其等级尊卑如下——1,交领右衽短衣,有华饰,衣长及臀,袖长及腕,窄袖口,配以带褶短裙,宽腰带,裏腿,翘尖鞋,为高级权贵衣着。2,交领右衽素长衣,长袖,窄袖口,前襟过膝,后裾齐足,配以宽裤,宽腰带,鞋履,腹悬斧式蔽膝,头戴高巾帽。

图说天下

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