早教独立班上课流程,家长如何选择早教课程

早教不一定要选择早教班，听听这个妈妈怎么说作者。也不是没有想过带孩子出去上早教班，但太寒冷的天气，不光家长受罪，孩子更是折腾不起况且在我们生活的小城市，早教班也未必真的专业可靠，查了很多资料都建议只要学会正确的引导方式，早教还是自己带比较好。

1、早教是怎样的上课模式？

很多家长都在犹豫要不要送自家孩子上早教课，其实个人觉得可以分两类人！一，家庭经济条件十分好的情况下，可以送孩子去。大人都只能，早教就是带着孩子感知跟引导，当然用他们的专业知识叫培养！如果你家庭条件好，可以去试试，个人认为用处不大！二！家庭条件一般，或者中上的！千万不要别人家的孩子都去了，我家不去是不是不好？是不是对？这样的想法！孩子是记不住三岁内的事情的，所以早教用处不大！别信什么开发思维的话，孩子肠胃舒服睡的好，比什么都能养脑子！80后90后的父母大多数都是有一定知识的，教育好一个孩子，父母比任何培养机构都重要！所以早教，因家庭条件而异，我是不赞成孩子上早教课的！因为，我自信，没有任何一个教育机构比自己更用心！，

2、如何才能让三岁两个月的宝宝独立上课？

关注公众号：教子无忧网——专业帮助0-18岁孩子家长解决教育方面的困扰和焦虑1.先看看除了早教班之外的平时的模式，譬如在幼儿园适应情况怎么样，如果本身幼儿园的适应情况就比较慢，这可能跟孩子本身的特点有关系，需要给予更多的时间2.再者需要结合具体上课环境趣味性互动性，孩子感受到的压力大小，以及孩子本身对英语的兴趣程度，多方面的去考虑这个问题，不能单纯的和其他孩子作比较3.孩子跟妈妈平时的依恋关系怎么样，需要多增加妈妈和孩子平时的互动质量以及互动的时间，除了送孩子去兴趣班之外也需要妈妈单独和孩子有相处的时间，增加孩子的安全感和依恋感，建立安全的依恋关系，给予孩子内心充分的安全感，他才能有能量去探索外部世界4.在过程中多发现孩子的优点，哪怕5-10分钟能自己坚持听讲，就比之前有进步，去真诚的具体的鼓励孩子。

3、家长如何选择早教课程？

早教不一定要选择早教班，听听这个妈妈怎么说作者：小悠妹年糕妈妈早教盒子用户我家娃叫小悠妹，是个快一岁的“小胖妞”，原以为断奶之后能有更多机会跟孩子一起玩，但真有这个机会了，却发现事情并没有那么简单。作为一个新手妈妈，无论从兴趣、状态还是带娃方式上，我都很难真正地跟小悠妹玩到一起去，想象中轻松愉快的场景完全变成了我作为一个妈妈不得不做的自我牺牲。

也不是没有想过带孩子出去上早教班，但太寒冷的天气，不光家长受罪，孩子更是折腾不起况且在我们生活的小城市，早教班也未必真的专业可靠，查了很多资料都建议说，只要学会正确的引导方式，早教还是自己带比较好，千挑万选之后，我买了一整年年糕妈妈早教盒子。但用了一个多月后，我和小悠妹还是玩不到一起去，是这个盒子没用吗？带着这个疑问，我翻了翻其他妈妈使用这款早教盒子后的评论，这对我来说简直像打开了新世界的大门！一千个妈妈手中，这款早教盒子就会有一千种不同的玩法。

为什么我用不好？这个问题需要反思，看糕妈之前的文章中说过：“陪伴不是陪同，不是看着，而是在那个时刻心与心之间的连接和沟通。只有自己先融入进去才能吸引孩子一起参与，”这个观点给了我很大启发，我开始从语言、表情、状态、方法等多方面做出改变，我决定先让孩子和自己都快乐起来，然后再去想孩子能学到什么。有了这样的心态，再打卡的时候效果就完全不同：小悠妹咯咯地笑个不停，伸着手想要去抓玩具的时候越来越多；目光也一直在我身上，注意力被深深吸引的时候越来越多；有一天我们居然尽情地玩了三十多分钟！(▲贴羊毛的小游戏我们玩了三十多分钟：先通过卡片让小悠妹认识小羊；再通过贴羊毛让她感受到羊毛的触感；在几次尝试后，小悠妹还成功地把小小的羊眼睛贴到了正确的位置。