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3岁以后宝宝怎么早教,3岁的幼儿进行早教

发布时间:2023-03-07 05:32:27  来源:整理  编辑:育儿经验   手机版
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家长可以选择专业的早教机构进行早教,也可以在家早教。可以通过涂鸦游戏来增强宝宝的手部触感和手脑协同,并且还可以扩大宝宝接触的人与物的范围,给宝宝一个“易开口”的环境,帮助宝宝顺利成长,我没有刻意对孩子进行早教,但却误打误撞取得很好的效果,家里娃一直在上早教,马上就要上幼儿园了,说一下个人看法吧。

1、3岁宝宝是先上幼儿园好还是先上早教好呢?

3岁宝宝是先上幼儿园好还是先上早教好呢

谢邀。家里娃一直在上早教,马上就要上幼儿园了,说一下个人看法吧:首先看孩子状态,是否已经为入园做好了准备:比如能不能清楚的表达自己的需求,会不会上厕所,会不会独立进餐,能不能听懂老师的指令并进行配合,都是考察孩子能力的一些基础项目,如果孩子目前做不到这些,那么我建议你可以把入园的事情往后放一放,再在这些方面加强对孩子的训练,避免入园后的不适应,

决定入园的小宝宝们,也同样要在生理上做好如下的准备哦!1、语言表达能力:能和老师同学打招呼,会文明用语(请,谢谢,对不起),能清楚的说出饿了,渴了,要上厕所了,能告诉大人哪里不舒服,遇到困难的时候知道寻找大人帮忙,能听懂大人的指令。2、自理能力:会用勺子吃饭,会自己穿简单的小鞋子,会穿脱裤子和袜子,能认识自己的东西,能模仿大人做一些简单的动作,在入园之前爸爸妈妈一定要把宝宝的这些能力培养起来3、作息时间调整,尽量提前半个月让孩子适应幼儿园的作息时间,比如早上八点吃早餐,中午11点吃午餐,12点午睡,2点起床等,用半个月的时间让孩子与幼儿园的时间同步,去了会更好适应,

2、一岁三个月的宝宝如何早教?

家长可以选择专业的早教机构进行早教,也可以在家早教。此时的宝宝开始学步、手变灵巧,有一定表现欲、会模仿,并且开始使用简单词语,不过他们仍然以自我为中心。家长做的是耐心地予以关爱,尽量满足孩子的需求,孩子哭闹不能不理不睬,可以适时转移注意力,可以通过涂鸦游戏来增强宝宝的手部触感和手脑协同,并且还可以扩大宝宝接触的人与物的范围,给宝宝一个“易开口”的环境,帮助宝宝顺利成长。

3、如何对0-3岁的幼儿进行早教?

我没有刻意对孩子进行早教,但却误打误撞取得很好的效果,我家孩子8个月就会说很多话了,由于没有老人帮忙,一周岁零两个月就送去幼儿园的小小班,后来在幼儿园表现也不错,小学和初中都是年段第一名的成绩,高中进入全国百强中学,高考获得全省五百多名的成绩,而且是游戏沉迷的同时把学习学好。在孩子0到3岁期间,我那时刚县城来到省城,夫妻俩带着出生不久的孩子,我那时的打工的工资收入也很低,没有老人帮忙又请不起保姆,只好妻子全职在家,我下班回家后就负责陪孩子,孩子还不会说单词的时候,我就不停地跟孩子讲话,看啥说啥,嘴巴说着什么手指就指向什么,也不管孩子是否听得懂,一直这样用滔滔不绝的语言陪着孩子,孩子很早会说话,我想这是我的唠叨造就的结果,

孩子会讲很多话后,上了幼儿园的娃娃班,晚上回家时我问老师说什么了?孩子会把老师说的并能记住的话转告我,我就会表扬孩子,并跟孩子讨论幼儿园的事。孩子上幼儿园大班时,幼儿园有培训珠心算,孩子表现特别优秀,几乎都是抢答第一名,孩子从小学到大学的成绩优异,我也没觉得自己作对了什么,直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书,美国的儿科专家的著作告诉了我,我在孩子0到3岁的时候,灌输给孩子大量的词汇,使孩子的大脑形成了大量的神经元链接,这才是决定孩子智商的关键。

图说天下

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