碎片时间了解幼教,怎么利用碎片化时间

碎片化时间，简而言之就是在生活当中零散的时间。父母和子女相处，是碎片时间的不断组合，常见的碎片时间有通勤、旅途、运动、工作间隙等等，科学表明，利用碎片化的时间，学习碎片化的内容，更容易坚持、学习效率更高，碎片化时间的有效利用积累下来也是很可观的。

1、怎么利用碎片化时间？

积少成多，聚沙成塔。碎片化时间的有效利用积累下来也是很可观的，现在的工作和生活节奏很快，时间也被切割成一块一块的。常见的碎片时间有通勤、旅途、运动、工作间隙等等，如果能把这些都利用起来，日积月累，也是很可观的。通勤时间，也就是上下班交通时间，是我们在工作中可挖掘的最大资源，特别是一二线城市，在通勤上花费不少时间的人，

通勤通常有三种形式：步行、公交/地跌和开车。在步行时，我们可以听新闻、听书，从安全角度考虑，我们不建议步行时刷手机。乘坐公交/地跌时，屏阅读是非常有效的方式，如果是上班途中你可以列下当天要做的事情，下班途中则可以对当天做一个小结。同样，这个时段也可以用来检查和回复邮件，这样就可以很好地控制邮件对你的影响，

等待时间是不可忽视的，比如候车/候机，开会等。这些也可以被很好地利用起来，抓大放小是我一贯的原则。如果这段时间长，那么就用来工作或者学习，如果很短，那就利用这些时间聊聊天，刷会头条，看看朋友圈。在日常工作中，这些事情，我一般是在每个番茄钟完成后的休息时间跟同事或者在群里闲聊，作为对自己的一个奖励，想利用碎片时间的人，通常真正的目的是因为事务太多，太忙了。

2、如何利用碎片时间教育孩子？

父母和子女相处，是碎片时间的不断组合，教育孩子，哪还需要整块整块的时间啊！如果家长和孩子谈心，是在固定的时间长谈，恐怕效果不够好。父母教育孩子，随时随地进行，吃饭时，告诉孩子坐姿端正、仪态优雅，不往桌上掉饭粒，不用筷子挑食物；走路时，告诉孩子注意交通安全，学会眼观六路耳听八方，引导孩子看景色变幻、观察路过的行人；睡觉前，可以和孩子讲讲彼此的心里话，一个温馨的故事，一段暖心的回忆，都可作为美好一天的结束。

日常本就琐碎，琐碎中才看出是否用心，如果家长发现孩子存在哪些方面的问题，需要进行教育和引导，那就悄无声息的做好准备，然后抓住教育契机让其印象深刻。比如，孩子写作业时总是想玩手机，家长和孩子积累了一定的矛盾，家长可以利用一次月考结束，拿孩子的成绩“说事”。先让孩子分析成绩差的原因，再讲家长对孩子的看法，最后惩罚一个月不看手机，

3、学龄前孩子怎么利用碎片时间学习？

科学表明，利用碎片化的时间，学习碎片化的内容，更容易坚持、学习效率更高。①碎片化的时间，指的是1次就只学一会儿，学习场所不受限，②碎片化的内容，说的是知识模块儿都是零散的点，先学哪个后学哪个，都不会受影响。知识点的交叉训练，孩子学的更快、也更轻松，特别是幼儿园到小学阶段的孩子，身心特点是集中精力时间有限。

4、我们应该如何利用碎片化时间与孩子相处？

碎片化时间，简而言之就是在生活当中零散的时间，假如每一个零散的时间段，你可爱的孩子都在你的身边，你可以询问你的孩子：“昨天在幼儿园老师教你们唱儿歌了吗？”这时你的孩子也许会高兴的回答你：“妈妈，老师教了，还教我们跳舞了呢，边唱边跳，可高兴了。”那么作为家长的你可以顺着孩子感兴趣的话题交谈下去，你可以对孩子说：“真的吗，能不能把你学的儿歌和舞蹈表演给妈妈看一下呢？”你的孩子会说：“当然可以了，

”于是，你的客厅里就响起了你孩子的童音“两只老虎两只老虎跑得快，跑得快”孩子用童音唱着儿歌，在歌声响起的同时，你的眼前又有一个孩子拍着小手、拽着耳朵唱着跳着。这样画面的出现不仅仅使你感到千万分的高兴，而且也是你的孩子在童话般的歌声里和优美的舞姿中得到了他（她）所想要的家长们的表扬和赞许假如你的孩子是一个读小学一二年级的学生，当他（她）高高兴兴的背着书包回家了，并大声的告诉你：“妈妈，我放学了。