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早教的坏处,浅谈早教的利弊

发布时间:2023-06-01 23:21:35  来源:整理  编辑:育儿经验   手机版
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但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯,生活处世的能力和与人相处的能力,那早教是个不错的选择。但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响,千万不要因为别人家的压力,在自身条件并不允许的情况下,为了送孩子上早教而上早教,早教是否值得上,还得看你送孩子去早教的目的。

1、浅谈早教的利弊,有哪些?

浅谈早教的利弊,有哪些

我女儿在6个月-1岁的阶段参加过早教班,后面就没有继续了,并不是早教不好,而是费用实在太高了,一般家庭难以承担。就那几个月的时间,我谈谈个人经验吧,利,都会觉得上过早教班的婴幼儿感觉更充满,在同龄人中得到了优势。弊,过早的学习,可能破坏婴儿的学习兴趣,婴幼儿的成长应该遵循顺气之然的法则,提前训练不仅取决于后天的学习,更多的是依赖于先天条件的成熟。

如果忽视了先天条件的成熟而强行进行动作训练,或许会给婴儿带来严重的影响,美国著名儿童心理学家格塞尔指出,支配儿童心理发展的因素有两个:一个是成熟,一个是学习。成熟在两者中更为重要,不成熟无法学习,学习只是起到促进成熟的作用。儿童的心理主要是一个自然成熟的过程,孩子的成长是受到生理和心理成熟制约的,教育并不能改变心理发展的主要时间进程,

所以,提前训练婴儿的动作,可能短时间内会有一定的优势,但是这个优势不是自然形成的,不会长久和持续,还有可能破坏婴儿的学习兴趣。就像在中国的过早的排便训练,往往会给儿童形成心理障碍,为许多心理疾病留下祸根,所以,对于儿童而言,一切的学习都要建立在生理成熟的基础上,否则适得其反。关于今天的话题,你还有什么疑问吗?你可以看看小编的文章《围观,婴幼儿需要提前训练吗?是好?还是坏?科学研究在这里》如果宝妈宝爸还有什么其他想了解的的话题,可以告诉我,

2、早教对孩子的哪些能力有影响?

早教对孩子的哪些能力有影响

个人认为现在的早教机构,参差不齐,目的就是为了框钱,而家长将孩子送到早教机构,颇有点揠苗助长的味道。现在的孩子很小就开始学习汉语拼音、汉字、英语,甚至书法、绘画、珠心算、弹钢琴、象棋等等,小编也提到了,反应能力、自控能力、感受能力,事实上很多早教机构是不培训这些的。反而是最近一个新闻,说有有家人把自己的孩子(女孩)送到早教机构,遭到了伤害,

所以说,我认为培养孩子的安全意识,也就是自我防范意识要比培养孩子专业知识和其他技能更重要。比如,让孩子知道这父母的名字、家里的电话号码、家庭住址,知道遵守交通规则:红灯停、绿灯行遇到黄灯等一等。有困难、有险情找警察,报警电话(110)、火警电话(119)、急救电话(120)、当然,也应该让孩子知道,没有危险,不要随便打这些电话,

不轻信陌生人、不跟陌生人说话、不吃陌生人的东西,更不跟陌生人走。遇到陌生人,不轻易开门,让孩子知道自己身体的“禁区”,不管是熟人、陌生人都不让碰,遇到伤害要报告家长、老师。总之一句话,就是让孩子知道自我保护,就算孩子学富五车、才高八斗。不能保护自己,学到的东西都没什么用,命没了,什么都没了。安全大于一切,

3、早教,对孩子的影响到底有多大?

早教,对孩子的影响到底有多大

很高兴回答这个问题,早期教育对孩子来说很重要。美国心理学家怀特说,孩子头三年经验的重要性,远远超过我们过去所想象的,婴儿和学步的孩子,每个生活中简单的动作都是他门日后一切发展的基础,没有什么工作比抚育头三年的孩子更重要。孩子生长发育的特点0~6岁是孩子大脑发育的黄金期,其中0~3岁是智力发育的第1个黄金期,3~6岁是第2个黄金期。

从大脑的重量来看孩子出生的时候重量只有370克,是成人的大脑重量的25%,到了一岁时是成人脑重的,60%,两岁时达到75%三岁的时候基本接近成人脑重。慢慢的孩子大脑发育开始变慢,三岁的智力水平基本上可以发育到成人智力水平的50%早期教育的重要性孩子从出生的前几年都是非常重要的,发展的好的话,为日后的一些行为习惯,情绪智力发育,都会打下良好的基础,影响甚至可以延续到成年。

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