在我幼教生涯中最有趣的事,在幼教生涯中

没有陪孩子们走到毕业，没有和孩子们一起拍毕业照，是我教学生涯中非常遗憾的事，也是我最后悔的事。三十五年的教学生涯，让我最后悔的一件事，就是二零一四年的四月七日上午十点，去体育馆打羽毛球，一个意外，右小腿骨折，当我被医生告知，需要住院手术的时候，我的眼泪向决堤的洪水汩汩的流着别人以为是因为骨头疼，只有我知道，是心疼。

1、在幼教生涯中，什么事让你最感动流泪的？

本人从事幼儿教学工作20年整，一直工作在一线，领我印象深刻的是一个名叫陶某斌的小男孩，大班5周岁，但听说因为小时候发烧，烧坏了大脑，发育迟缓，5，6周岁了也不会说连贯的一句话，只能说两个字的词，理解能力也差，一句话要慢慢的给他说好多次，他也理解不了，父母也离婚了，应该是比较缺少父母关爱的孩子，记得有一次，他把酸奶的塑料包装袋子放到嘴里嚼，小朋友看到了，报告给我，我怎么说让他把塑料袋子吐出来，也不听，主要他也听不太懂，说了很多次，最后我没有办法哄他说，老师爱你，请你把塑料袋子吐出来吧，奇迹发生了，孩子眼含泪水，把塑料包装袋子吐出来，还抱了我，我想孩子虽然发育迟缓，但也懂得爱，需要爱，渴求爱！。

2、作为中、小学教师，您在教学生涯中感到最后悔的一件事是什么？

三十五年的教学生涯，让我最后悔的一件事，就是二零一四年的四月七日上午十点，去体育馆打羽毛球，一个意外，右小腿骨折，这一天让我终生难忘！事情是这样的。二零一一年八月份我被调到一所比较大的中心小学，担任三年五班的班主任（这个班从一年级到现在，换到我是第六位班主任），校领导只告诉我这个班的期末测试成绩和平行班比较（全年组五个班），与第一名相差十五分。

到班级一看，学生状态一盘散沙，组织纪律性差，那么多班主任经手，到我这，我的话就是毛毛雨。怎么办？我要尽快熟悉学生，了解他们每个人的特点，为每个孩子设计个性化的解决方案。从那一天起，我的使命感油然而生，我要和孩子们一起努力，在小学毕业之前，改变三年五班学生的精神面貌，提高学习成绩，让每个学生的心中时刻想着“为三年五班争光”！我是这样想的，也是这样做的，

在学校，我利用一切课余时间，和孩子们打成一片，了解他们的想法。聊他们的家庭，聊他们以前的班主任，关注他们的情绪变化利用每周的班会时间向学生进行爱祖国、爱学校、爱班级、爱同学、爱家庭等教育，我们有一个共同的口号“为三年五班争光”，每一节课上课，问完老师好，都由班长提问“我们的口号是”“为三年五班争光”这句话，激发了孩子们强烈的责任感和集体荣誉感。

有一天中午，我去食堂吃饭，听到后边有个孩子跑过来，我回头一看，是我班的李婉莹，我问她去干嘛，她说去体育馆练舞蹈，她跟我说“老师，我一定为三年五班争光！”那一天的中午饭，我吃得最香。下班回家，每天最少打十个电话，与家长沟通，了解孩子在家的生活习惯和学习情况，鼓励家长当孩子出现问题的时候，控制好情绪，进行正面管教。

这种家校链接，对我的教育教学有非常大的帮助，功夫不负有心人。经过两个学期的努力，期末测试平均分较第一名只差两分，计算题单项测试，年组第一名，古诗词朗诵比赛年组第一名，艺术节文艺汇演年组第二名，运动会团体总分年组第三名，全区青少年书法大赛，我班高笙栋同学获得全区特等奖我和孩子们的努力，得到了校领导的好评和家长的认可，

我也决定打破常规，一直陪孩子们走到小学毕业。让每个家长都安心（每学期开家长会，家长们都和学校诉求，不要再换班主任了），谁知，五年级下学期，意外发生。当我被医生告知，需要住院手术的时候，我的眼泪向决堤的洪水汩汩的流着别人以为是因为骨头疼，只有我知道，是心疼，我舍不得为之努力的三年五班和班级里的四十五个孩子。

孩子们得知消息后，纷纷给我打电话问“刘老师你什么时候回来呀？”每一次，孩子在电话那头哭，我在电话这头哭我后悔，为什么要去打羽毛球，如果那天不去，就不会发生后来这些事，我就会和我心爱的孩子们一起毕业，一起拍毕业照（孩子们都拍毕业照了，我还不能去上班），没有陪孩子们走到毕业，没有和孩子们一起拍毕业照，是我教学生涯中非常遗憾的事，也是我最后悔的事。