早教中心课程如何编排,早教中心课程征集名字(早教中心招生容易么)

早教中心课程体系安排是早教核心价值点和竞争力，重要性不言而喻了。我认为规划一个小规模，区域性的早教中心可以从以下几个方面入手准备规划课程，总结来看，早教中心的课程就这几类，不建议只选择一类，因为有些是安静的课程，有些是运动量较大的课程，每类课程所培养的孩子的素质也都不同，还是建议综合拼搭来上。

1、早教中心课程如何编排？

早教中心课程体系安排是早教核心价值点和竞争力，重要性不言而喻了。我认为规划一个小规模，区域性的早教中心可以从以下几个方面入手准备规划课程，首先是感统运动综合性课程，主要发展小朋友大运动，精细运动，认识事物能力和培养秩序感，这类课程需要根据年龄规划，粗略可以分为一岁以下阶段，一岁到两岁，两岁以上阶段。然后很重要的一个课程类型是音乐课，也是根据儿童年龄和能力，让儿童感受音乐，培养节奏感，再大一些就是唱歌跳舞了，

2、早教中心招生容易么？

这个问题，得先思考一下，现在的教育机构有哪一个招生是容易的呢？如果坐在校区里就会有自己的客户上门，是可能会有，但毕竟只是少数。可是外面教育机构那么多，正常情况下只有少数机构，因为招不到生而活不下去，更多的时候是因为运营不善，管理不善，老师的教学质量无法保障而开不下去，所以个人认为，早教机构招生在一切符合正常发展的情况下（符合正常是指：机构选址、地理位置、楼层、周边的配套、教学环境、老师质量以及运营方式等），招生是不难的，只是看你用什么方法，下面也简单聊一聊方法吧！招生的话，我个人觉得有三个方法比较容易操作：1.地推：一般的早教机构都会选址在商圈、成熟的居民区等热门位置，所以招生第一件事，地推不可少。

地推的三要素是：人员，时间，活动，选择人流量相对较大的时间，选择合适的活动力度，比如你们中心最近在做的课程活动，产品活动是什么，这些活动要能够吸引到幼儿家长在乎的点，再匹配合适的地推人员，比如咨询老师、市场老师都可以，也可安排若干兼职，把这一个招生过程共同完成即可。考核目标可以定为，有效联系方式的数量及带领家长到校区参观的人数，

地推是一件非常耗人力物力及财力的活动，所以个人觉得定目标更能保证这项活动的高效性，但定目标的同时，别忘了匹配相应的奖惩制度；2.外场公开课：早教机构的服务对象大多数都是婴幼儿，因为早教课程教学性质的关系，没有办法迅速的将教学成果展示出来，无法做k12培训一样，显示出提高了多少分数，这就意味着在外面的品宣课程显得尤为重要。

每逢节假日或者定时的去联系一些社区或者商圈进行公益的表演影视也好，或者是课程展示也好，就显出必要性，比如说美术、艺术课就可以带领幼儿在现场做一些作品的展示，再比如说像运动类的课程，就可以让孩子们在外部来进行。通过这样一些方式提高校区的曝光率，引发一些流量上门；3.内部转介绍：不进行任何的投入，单纯用口碑来招生，应该是绝大多数培训机构的终级目标，

但是做到这一点非常难，可也不妨碍你可以利用现有的客户一定范围的进行口碑招生。我相信你的客户里面总会有一部分对你们的服务、老师、环境等会很满意，客户忠诚度很高，那么这一部分客户就可以给他制定一些相应的转介绍优惠政策，让他给身边的亲朋好友帮你们做一些宣传，这样的话也能够带来一部分的生源，综上所述，在没有大问题的情况下，招生应该是一件水到渠成、顺其自然的事情，前期该投入的要投入，该执行的要保质保量执行，投入和执行都有保障，正常情况下，招生对于早教机构并不是难事。

3、两岁孩子适合哪些早教课程？

我们加孩子两岁多了，最近也开始接触早教，开始选择一些早教中心；接触过几家，也上过课；作为妈妈，客观来讲，个人认为早教对孩子的引导教育是非常正向的，据我了解到的早教课程通常分为几种，包括运动类的，艺术类的，音乐类的，手工类的等；其实这几类都比较适合孩子上，并不一定非要学到多少东西，而是先接受这个氛围，培养一些启蒙。