首先针对的是0-3岁的孩子,父母如何更好的早教呢。大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始,我没有刻意对孩子进行早教,但却误打误撞取得很好的效果,万维钢在“当孩子玩的时候孩子在学什么”里面所评价的孩子的玩那样,我家孩子8个月就会说很多话了,由于没有老人帮忙,一周岁零两个月就送去幼儿园的小小班,后来在幼儿园表现也不错,小学和初中都是年段第一名的成绩,高中进入全国百强中学,高考获得全省五百多名的成绩,而且是游戏沉迷的同时把学习学好。
1、如何对0-3岁的幼儿进行早教?
我没有刻意对孩子进行早教,但却误打误撞取得很好的效果。我家孩子8个月就会说很多话了,由于没有老人帮忙,一周岁零两个月就送去幼儿园的小小班,后来在幼儿园表现也不错,小学和初中都是年段第一名的成绩,高中进入全国百强中学,高考获得全省五百多名的成绩,而且是游戏沉迷的同时把学习学好,在孩子0到3岁期间,我那时刚县城来到省城,夫妻俩带着出生不久的孩子,我那时的打工的工资收入也很低,没有老人帮忙又请不起保姆,只好妻子全职在家,我下班回家后就负责陪孩子,孩子还不会说单词的时候,我就不停地跟孩子讲话,看啥说啥,嘴巴说着什么手指就指向什么,也不管孩子是否听得懂,一直这样用滔滔不绝的语言陪着孩子,孩子很早会说话,我想这是我的唠叨造就的结果。
孩子会讲很多话后,上了幼儿园的娃娃班,晚上回家时我问老师说什么了?孩子会把老师说的并能记住的话转告我,我就会表扬孩子,并跟孩子讨论幼儿园的事,孩子上幼儿园大班时,幼儿园有培训珠心算,孩子表现特别优秀,几乎都是抢答第一名。孩子从小学到大学的成绩优异,我也没觉得自己作对了什么,直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书,美国的儿科专家的著作告诉了我,我在孩子0到3岁的时候,灌输给孩子大量的词汇,使孩子的大脑形成了大量的神经元链接,这才是决定孩子智商的关键,
2、人生最重要的0-3岁,如何科学早教?
买一本5年高考3年模拟给孩子看,这样回答可能会被打。首先针对的是0-3岁的孩子,父母如何更好的早教呢?最标准的答案是陪伴,这个年龄段的孩子家长只需用心陪伴就好了,凡事以身作则当好宝宝人生中的第一任老师,树立好的行为示范和语言示范,这个时候小宝宝大多是看在眼里学在心里的,潜移默化。3岁之前也是和宝宝建立信任和亲密感的关键时期,
3、0-1岁小婴儿该如何做早教阅读启蒙?
1:我觉得最主要的是陪他说话带他看周围的东西多点语言交流,还有抚摸。2:可以多和宝宝说话,念童谣给宝宝听,和宝宝玩触觉游戏或是手指游戏,通过游戏的方式增强与宝宝的互动,促进宝宝语言的发展。多鼓励宝宝趴着玩耍去够喜欢的玩具,尽量给宝宝准备爬行垫,促进宝宝的爬行能力,3:经常带宝宝户外活动、给宝宝买一些色彩鲜艳的图书和玩具—视觉刺激;经常给宝宝讲故事、说儿歌、听音乐—听觉刺激;经常给宝宝洗澡、做抚触、动手玩玩具等—触觉刺激;适时添加副食,并且经常调剂饮食—丰富营养,丰富味觉、嗅觉刺激;宝宝的学习就是在日常生活和玩耍中进行的。
4、英语启蒙早教怎么开始?
英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样,很多推荐一上来就是绘本、分级等等。对于一般没有家庭外语环境的来说,这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量,不需要很多,几百即可,这些词汇量一定要基础、高频、身边物!建立基础词汇的方法,很简单,把握住以下原则:名词指物,动词动作。什么意思呢?就是当你给宝宝说一个名词,如apple时,不需要给他/她翻译成中文,而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果(或苹果图片),
5、孩子什么时候开始早教?
大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始?所谓早教要看教些什么了。早教,顾名思义是早期教育,其实,对于一个新生命来说,从出生的那一刻起,或者说从胎儿时期开始,他就在一刻不停的学习,所以说,从学习而言,孩子一直是开放状态的,对于孩子开放的状态,假如说我们仅局限于某一个方面,对他进行专门训练,他就会把精力集中在这一点而关闭其他的可能。
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