幼儿园、小学、初中、、高中、大学,哪个更重要。重要的是博士硕士大学,并非幼儿园,答,各个学习阶段,后面以前面为基础,前面的还没有学好,很难学好后面的,似乎越前面越重要,但我认为,还是越是后越重要,你觉得幼儿园、小学这么重要,那你认认真真读好幼儿园和小雨就好了,后面的高中大学硕士博士不重要,那么你或者不读或者随随便便读一下就可以了。
1、幼师的文化水平不重要吗?
幼儿园老师文化水平非常重要人生百年,立于幼学,幼师是启迪幼儿智力,塑造幼儿心灵的工程师。偏见:长期以来,社会上有一些误解,认为幼儿老师所教知识浅薄,没有学术性,谈不上专业性,似乎谁都可以当幼儿园老师,和小朋友打交道,每天蹦蹦跳跳,没压力没烦恼,是哄孩子玩的工作,谁都能胜任。事实真的是这样吗?剖析:学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期,科学的学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的作用,
于一般教师职业不同的是,幼儿园老师不是某一学科的教师,而是担负着幼儿全面教育工作,教育内容涉及自然、社会、艺术、健康等各个领域,需要广阔的多学科知识和教育艺术,才能满足幼儿发展需要,才能胜任幼儿园工作。结论:没有文化基础的幼师,虽然工作热情,坚持理想,但很难符合专业化发展的需要,唯有学习提高,方能胜任,不然,被幼师队伍淘汰是必然,
2、男生可以学幼师吗?有前途吗?
男孩子做幼教非常有前途,说说我了解的情况吧。现在各地省级示范园验收标准都把男教师作为一个指标,也就是在幼儿园要有一定比例的男教师,所以那些优质园所都很喜欢男教师,但是如果这个男教师只是男性,各个方面能力一般的话,那也没有什么前途可言。如果自己很优秀,学前专业知识丰富,了解孩子,能扎下去干的话,真的很容易出头,
举例,十年前参加工作的某男教师,潜心钻研教学,三年内获得多个教学相关奖项,富有爱心,和孩子打成一片,其发展轨迹为教师,班长,保教主任,园长,如今是某学前师范学院的大学老师。备注:他是正规大学学前教育本科毕业生,建议,有兴趣当幼儿教师的男老师最好高起点,像华东师范大学学前教育专业本科硕士都有男生,能力强,后劲足,很受欢迎,考公办教师也很容易,待遇也不错哦。
3、幼儿教育到底有多重要?
我认为幼儿阶段对孩子的性格以及情商的培养非常重要,家长朋友在这个阶段为孩子的性格和情商打下良好基础,将会受益终身。“爱哭鼻子”几乎是所有小朋友的天性,但这往往却是家长朋友最害怕的事情之一。不分场合的哭闹有时会让家长束手无策,怎样教育孩子才能让孩子不爱哭呢?孩子为什么要哭很多家长朋友认为小孩子哭便是“无理取闹”,其实大错特错。
哭是孩子表达情绪的一种途径,我们希望孩子成长为一个具有七情六欲的人,那就意味着孩子应该要表达自己的情绪。只是想着让孩子“不许哭”,实际上是在压抑孩子的感情,长此以往下去,孩子有可能会出现自闭,压抑,甚至情绪崩溃的情况。那为什么小孩子特别容易哭呢?因为孩子尚在成长发育当中,孩子还在慢慢学习更多的表达情绪的方法,
正因为表达方式有限,所以,当出现任何负面情绪时,哭都成为唯一的表达途径。饿了要哭,困了要哭,尿不湿满了要哭,想让大人抱了要哭,随着孩子的慢慢长大,懂得更多的表达方式,这种情况就会好转。不要压抑孩子面对孩子哭闹,有些家长信奉“冷处理”的教育方式,认为随他哭去,慢慢孩子发现哭没有用,就不会哭了。实际上这种方式非常错误,
也许最后孩子真的不怎么哭了,但这不代表孩子已经没有负面情绪了。而是孩子丧失了一种表达负面情绪的方法,孩子依旧会愤怒,已久会悲哀。但却不知道怎么流泪了,长大之后,更有可能会寻求其他的发泄途径。所以有时候越是“硬汉”的人,往往越会使用极端的方式发泄负面情绪,另外,大人的这种做法,会让孩子丧失本来就很少的安全感。
孩子来到世上,在长大以前,仅有的安全感全部来源于家长,如果只因为自己表达诉求的方式太过单一,而家长就对于自己的诉求置之不理,这样的孩子只会越来越没有安全感。所谓“缺爱”的孩子,大抵如此,引导孩子正确地表达作为家长,我们教孩子如何走路,教孩子如何吃饭,却很少有家长朋友注意,教孩子如何表达自己的情绪,我见过有的小朋友,遇见喜欢的小伙伴,他的反应不是拥抱或是握手,而是狠狠地捶打对方。
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