不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢。有一些中国古典文学的儿童版,比如说《弟子规》、《三字经》等等,有的制作成动画儿歌的形式,非常适合宝宝的早教,一提到早教,很多家长的第一反应可能是,这个就像一个儿歌集锦,里边都是适合婴童听的歌曲,社会上各类早教启智班也是五花八门的,有的父母选择了上早教班,让孩子早点接受情商智力启萌;有的父母选择了顺应孩子天性,只让他愉快的玩耍。
1、婴儿早教儿歌有哪些?
不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢?这个就像一个儿歌集锦,里边都是适合婴童听的歌曲。一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的,如果吃饭或者是要睡觉的时候,建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲,我常常给孩子听钢琴曲,她现在节奏感特别好!还有一些中国古典文学的儿童版,比如说《弟子规》、《三字经》等等,有的制作成动画儿歌的形式,非常适合宝宝的早教。
2、两岁半小孩如何在家早教?
一提到早教,很多家长的第一反应可能是:英语启蒙、算数、认字等等,因为“不能让孩子输在起跑线”的说法,已经深入人心。但是,对于两岁半的孩子来说,认字、算数、英语恐怕都不应该是排在第一位的,因为这个时候的孩子马上要上幼儿园了,培养和锻炼孩子的自理能力,和集体意识,才是重中之重。那么,两岁半的孩子应该如何为上幼儿园打基础呢?首先,培养孩子的自理能力,
比如:孩子自己上厕所;能够穿脱衣服;知道冷暖;有问题和需求知道找老师求助等等。因为,与其他的早教相比,自理能力才是这个年龄段孩子应该掌握的,其次,锻炼孩子的语言表达能力。两岁多的孩子,自我意识已经比较强了,他们有许多的自己想法,但是语言表达能力可能跟不上,上幼儿园的话,就需要自己跟老师和同学表达,如果语言能力跟不上,可能就会干着急,然后产生厌学的情绪。
平时,父母可以多给孩子读绘本、唱歌、读古诗,这些都能够培养孩子的语感,只是培养语感,不需要刻意要求孩子认字。最后,多带孩子出去玩,和其他的小朋友相处,因为幼儿园都是集体活动,孩子需要学着与别的小朋友相处,还要学会秩序感等等。如果孩子能够在上幼儿园之前加强这些能力,那么,父母就能放心得多了,(欢迎关注:菈妈亲子,一起聊聊育儿那些事)。
3、宝宝的早教重点是什么呢?
我家孩子现在七岁,没上过任何形式的早教班,现在学习挺快乐主动的,特别是注意力超级集中,爱看书画画,虽然没有什么成就,但是还是可以和大家分享一下我对孩子早教的几点认识。第一:让孩子尽可能多的和同龄小朋友玩耍平日里只要有时间,都会把孩子带到小区的公共区域去玩,在那里会遇到很多和他年纪相仿的小朋友,玩的次数多了,妈妈们都成了朋友,小朋友们也有了自己固定玩乐的小圈子。
小朋友们一起追逐嬉戏,妈妈们也相互交流育儿经,玩要消耗小朋友大量的体力,疯玩后回到家里吃饭睡觉都乖了。有的家长担心小朋友受伤,担心外面有细菌什么的,很少让孩子出去尽情地玩,我想说玩可以让小朋友知道怎么交朋友,知道怎么和同龄人沟通,知道学会原谅他人的小过错,这也是一种交际能力的培养。第二:让孩子尽情的涂鸦孩子两岁左右,特别爱拿着笔到处乱画,专门为他买了画板准备了纸画了一段时间,又开始到处画,后来干脆放弃了,想怎么画就怎么画吧,想画哪里就画哪里吧,
没多久,家里的墙壁上到处都是孩子的杰作。客人来了,看到我家的墙壁,都感觉不可思议,觉得我们太放纵孩子啦,可是我却认为这样挺值得的,墙壁花了可以重新涂刷,孩子的想象力动手能力要是被扼杀了,就再也找不回来啦。第三:尽可能早的让孩子接触阅读孩子四五个月的时候,主要买的一些介绍图形的布艺书,这种书撒不烂,又不会对孩子造成什么伤害,
慢慢大了主要是一些绘本,没事时就读给他听,他自己也会翻着看里面的图画。阅读可以让孩子看到除了自己生活小圈子以外,更广阔的世界,为孩子打开了开启这个世界的另一扇门,有些事情,坚持坚持着就变成了一种习惯,比如阅读,第四:孩子专注于某件事情时,一定不要去打扰他孩子小时都很喜欢拆拆拼拼,沉浸在自己欢乐的小世界里,有时和他说话都听不到。
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