起跑线只是一个形象的说法，正确的理解应该是教育越早越好。牛顿、爱迪生若按照中国的“起跑线”培养，世界科学发展在黑暗里不知道还要再探索多少年，孩子真正的起跑线，不单单只是一个物质上的生活条件，更多的应该是一个思想观念的树立，不正确的“起跑线”之激励了多少中国父母的育儿斗志，误导了多少中国父母的育儿理念，扼杀了多少中国孩子的童心智趣。1、孩子的起跑线是什么？不正确的“起跑线”之说，激励了多少中国父母的育儿斗志，误导了多少中国父母的育儿理念，扼杀了多少中国孩子的童心智趣。问题在于“起”的定位不准、“跑”的速度不