根本解决幼儿教育小学化的问题，就是小学一年级的起点如何定位。二、明确要求求幼教管理人员、责任督学经常督导检查所属幼儿园严格落实国家幼教法规政策，在保教保育等各方面采取有力措施坚决防止和纠正小学化倾向，幼儿园教育小学化，是国家明令禁止的，但现实是幼儿园教育小学化随处可见。1、部分幼儿园“小学化”，小学“中学化”，你怎么看？真需要“超前”吗？孩子们那么年轻，为什么要着急，难道他们猛赶学习进度就能提前毕业提前工作提前结婚生子吗？为什么不按部就班扎扎实实的学习，而非要着急忙慌拔苗助长呢？超前的课程非但无益处，反而