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想给孩子找个英语早教班,睢宁英语早教班(或者是英语班)

发布时间:2023-03-07 05:25:57  来源:整理  编辑:育儿经验   手机版
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也就是参加早教课程的宝宝从整体上,在社会交往、与人互动方面会比没有参加早教课程的宝宝强一些。这样看来,参加早教课程的宝宝从整体上在时间概念、学习习惯等方面会比没有参加早教课程的宝宝强一些,“不能关起门来做早教”,这是很有道理的,开始的时间,我反对教育前压,任何形式的教育前压我都反对,包括英语,但是我不反对英语启蒙。

1、想给孩子找个英语早教班,哪家好啊?

想给孩子找个英语早教班,哪家好啊

我家娃儿报的是菲尔德国际英语教育学校。菲尔德的学习理念是:除了基础的英语知识外,更有贯穿学科知识与技能的深度主题课程,强调孩子的参与与动手实践,从而激发孩子的长期兴趣和主动性,最大限度提供学习并运用外语的外在环境和内在动力,经过我们家长了解,菲尔德的外教都是有工作签证和两年以上教学经验的,与孩子沟通方面有一定技巧和经验。

2、孩子3岁半,有必要上价格昂贵的英语早教班吗?

孩子3岁半,有必要上价格昂贵的英语早教班吗

首先,英语对于孩子的确是一门很重要的技能,注意,我这里说的是技能,而非功课,如今这个世界,大融合,大合作,孩子们在将来面对外国人,去外国,或者只是在国内接触外文资料的机会都远远超过今天,所以对于他们而言,英语将是一项必须具备的基础技能,而不只是一门用于考试的功课。我认为,对于英语,将来的趋势一定是轻应试,重实用,

也许在学校的教学过程中,尤其是在大考中,英语占的分量会越来越轻,但将来实际的工作和生活中,却会变成一项必备的技能。所以,重视英语教育,加大投入,原则上是没有问题的,这里面有三个问题需要讨论:1、经济负担,这里您也说了,先不分析家庭经济因素,那么我也就不展开说了,姑且认为没有这方面的问题,或者至少不是影响决策的关键因素,

2、开始的时间,我反对教育前压,任何形式的教育前压我都反对,包括英语,但是我不反对英语启蒙。这其实不矛盾,孩子可以在很小的时候就接触英语,3岁半的孩子是一个语言学习的黄金时期,理论上可以轻松学会任何一门语言,所以这个年龄段开始学习没有问题,3、学习的目的,关键是我们对一个3岁半的孩子在英语启蒙上要求什么?很多家长始终还停留在应试的范畴,评估孩子英语好不好,去考察他们的词汇量,就如同我们总是拿孩子认识多少个汉字说事一样。

认识很多汉字的孩子就出口成章吗?将来就可以写作流畅吗?未必,那么英语也是,作为语言,其本质就是交流和沟通的工具,如果不是专门研究语言的人,那么别无它用,所以始终要围绕着交流和沟通的目的来学习语言。那么语言学习唯一的,也是最好的途径就是有足够的使用场景,就比如我们不会投入很多精力专门去教孩子说话,好像他们自然而然就会了一样,因为他们天天就生活在汉语的环境中,听着,说着,耳读目染,

3、小孩快2岁半了,要不要报早教班?或者是英语班?

小孩快2岁半了,要不要报早教班或者是英语班

可以根据家庭经济条件来决定。如果报英语辅导班的话,建议找发音纯正的美国或者加拿大的老师,孩子年龄虽然小一些,前期很有可能听不懂外教老师在讲什么,但是没有关系,多鼓励和多引导孩子,只要孩子不排斥,以后上课就会好很多,况且这个时期的教育更多的是英语启蒙,主要培养一下孩子学习英语的兴趣的自信,还有,英语环境真的很重要,平时也可以多给孩子看一些英文原版动画或者电影,即使宝贝看不懂,您也要相信它会潜移默化的影响着孩子。

4、1-6岁孩子报早教班、英语班,跟没报班的孩子有什么区别,家长是如何考虑的呢?

经常有家长问,孩子上不少早教中心到底有什么区别呢?我家孩子上了早教中心也没看到明显的效果啊,今天,企鹅故事的小编就和家长们认真的讨论下这个问题,看看孩子上早教中心到底能起到什么效果?作为企鹅故事水育早教中心的小编,我可以明确的告知各位家长们,早教中心有宝宝在家学不到的东西,也有在家没有的学习条件。众所周知,宝宝在1岁左右的模仿能力是最强的,也是宝宝智力发育的快速增长时期,如果这个时候给予宝宝一个舒适,自由,安心的学习环境,那不管是宝宝的智力发育还是情商培养,都将高出其他同龄得孩子。

图说天下

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