家长为什么报早教,为小孩报了早教班(周围好多家长都报了早教班)

为什么很多家长选择带孩子去上早教。早教若没有吸引家长的地方，家长也不会去，很多家长盲目给孩子报早教班也只是图个心理安慰，恐怕自己孩子输在起跑线上，把希望都寄托在早教机构，而自己却当了甩手掌柜，完全背离了自己的初衷，选择早教一定要选择知名优质的早教机构。

1、周围好多家长都报了早教班，孩子那么小报早教班有意义吗？

在我家孩子一岁半的时候给她报了早教班，一节课40分钟，225块一节课。这个早教的费用已经是很普遍的，上课的内容很简单，就是一两个老师带着孩子玩，由于我们家孩子还太小，去上了几节课之后就不愿意去了，所以不知道坚持下去是不是对孩子各方面的能力素质培养是有好处，但是有一点可以肯定，去上早教的孩子一般都会比较快的融入集体生活。

2、为什么现在的一些家长都带宝宝去上早教？

为什么很多家长选择带孩子去上早教？①望子成才的心理，别输在起跑线上，持反对观点的人认为：上早教，感觉是在抢跑。人生是马拉松，前50米的输赢不能说明问题，上了早教也未必能赢得整个人生，②从众心理，跟着别人跑没错。早教若没有吸引家长的地方，家长也不会去，既然别人都去了，我又何必拉下呢。③有钱人的思维，既然有这个东西为什么不去尝试？早教不同于幼教。

0~3岁为早教，3~6岁为幼教，整个0~6岁都为学前教育。早教课程主要为亲子活动和亲子游戏，也不是天天上，每次最多1~2个小时，上早教真的有用吗？答案是肯定的。早期开发智力，孩子的五官，肢体，大脑的分工合作都能得到锻炼，可以送早教机构，也可以在家进行。不同的是专业和系统的区别，选择早教一定要选择知名优质的早教机构。

3、宝宝马上一周岁了，有没有必要在外面报早教班？为什么？

关于要不要送孩子去早教班的问题，我觉得还是要根据自家情况来决定的，像题主所说，孩子本身智力、体能都很不错，如果家长有时间多陪伴孩子的话，就没必要去上早教课。早教课也分好多种的，而因为早教比较火，所以很多并不具备资质或者不成熟的机构可能也会来做早教班，如果不懂分辨选择，选到这种，那我觉得还不如不去了，去上早教课，一节一两个小时左右，也是需要家长陪同的，家长要有这个时间。

这可以说算是一个前提条件吧，另外，还要考虑经济因素，早教课一般都不算便宜的，而且一周也上不多，我觉得如果有些父母想学习如何陪伴孩子，也不是不可以通过其他方法来学习。当然了，如果本身有需求、有条件，选到很不错的早教班，还是可以先去试听一下，感受一下效果如何，再决定要不要去上，像我家两个孩子，大宝没有去上过，二宝现在也有一岁了，也没有打算给他上早教课。

一方面，是因为没有时间和精力带孩子去上课，另一方面，家里两个孩子，经济方面也是有些不轻松，我也不是不舍得给孩子花钱，但是我可能会把这笔钱用在孩子学特长的上面，我也可能用这笔钱给孩子买一份重大疾病保险，我还可能把这个钱给孩子攒起来留着长大了用。而不是去上早教班，毕竟，每个人面临的问题、所处的环境，看事情的角度都是不同的，所以选择也会不同？这些，就需要题主自己去考虑了。

4、很多家长为了不让孩子输在起跑线上，为小孩报了早教班，这样有用吗？

个人认为应该让孩子赢在终点线，人生就是一场马拉松，一个好的起跑并不代表什么能赢得一场比赛，跑过马拉松比赛的小伙伴都很清楚，如果一味追求赢在起跑线上，只会导致你体力逐渐被消耗下来，最终体力透支渐渐掉到最后，一时的领先，不意味着一辈子的领先。中国式的教育，让家长变得以分数来定胜负，99分与100分，一个是优秀一个是还得继续努力，那么如何定义59分与60分？或许，是地狱与天堂的一分之差，

西方教育，从小注重培养孩子的兴趣爱好，德国在小学阶段，教育孩子学会保护自己，懂得生活常识（如过马路注意红绿灯，遇到火灾如何逃生等），教会生活的技能，让孩子学会保护自己。中国的天才是靠强行的补课堆积出来，而不是让孩子学会自己去开发自己的智力！高考——人生转折点，试问几个人敢说在大学不是靠混过去的，高考前从小压着自己学习、读书，考上大学了，没有重担，就是把以前的“苦”全部补充回来！这就是所谓的赢在起跑线上！一个漂亮的起跑注定了一个不堪的结局！。