调至

做教研员角色很尴尬，但实惠多多，是老师，不用上课却可优先评高一级职称。众所周知，许多教研员是从一线教师选拔而出，他们潜心研讨教材教法以及所教学科的重难点，教研员看你备课写得好不好，看你课讲得好不好，出个试卷考考学生，顺便把你也考一下，(1)教研员在听课之后，给上课教师的指导意见中，有许许多多是不切实际的，在教师深入班级课堂教学中没有一定的实际指导作用。1、调至教研室做教研员，与在学校教书，哪个更好？有这样一句不文明的话：“干的不如站的，站的不如看，看的不如操蛋的。”这句话套在教育系统真是天衣无缝啊，一线教...

做教研员角色很尴尬，但实惠多多，是老师，不用上课却可优先评高一级职称。众所周知，许多教研员是从一线教师选拔而出，他们潜心研讨教材教法以及所教学科的重难点，教研员看你备课写得好不好，看你课讲得好不好，出个试卷考考学生，顺便把你也考一下，(1)教研员在听课之后，给上课教师的指导意见中，有许许多多是不切实际的，在教师深入班级课堂教学中没有一定的实际指导作用。1、调至教研室做教研员，与在学校教书，哪个更好？有这样一句不文明的话：“干的不如站的，站的不如看，看的不如操蛋的。”这句话套在教育系统真是天衣无缝啊，一线教...