早教跟幼儿园有什么区别,赢在起跑点早教幼儿园(能让孩子赢在起跑线吗)

那上早教班的孩子是不是就会赢在起跑线上呢。早教≠早教班，早教跟早教班也有区别，上早教班得有点经济基础，实际上不上早教班，孩子的爸爸妈妈就是孩子的老师，首先得给孩子多买些幼儿绘本、早教书，-当然有条件的还是得去上早教班，早教班孩子多，在一起也爱玩，加上早教老师的精心引导和互动，让孩子注意力呀记忆力呀这些都会大大提高。

1、早教班，能让孩子赢在起跑线吗？

有一天上街，听到有两个宝妈在谈论关于宝宝上早教班的事，一个说上早教班很好，孩子变懂事了；一个说上早教班也没学到什么东西？那上早教班的孩子是不是就会赢在起跑线上呢？现在在很多城市里都会见到各种各样的早教班，特别是随着二胎政策的开放，有点商业头脑的人都意识到了这个商机，纷纷开起了早教班，自然而然市面上的早教班如雨后般的春笋出来啦！市面上那么多的早教班，宝宝的父母们当然很关心他们教的具体内容是什么呢？能给自己的宝宝带来多大的收获？学到多少东西？是不是会比不上早教班的宝宝懂得多些？我有个老师家的孩子上过早教班，早教班会根据孩子的年龄特点通过各种针对性的互动和游戏，以此来刺激孩子的大脑发育，全方位提升孩子的认知能力。

很多孩子的父母走入了一个误区，认为孩子还小在这个阶段就是长身体的时候，只要吃好喝好不闹病就行了，固然这些都很重要，但是很多的父母不知道，在0--4岁这个时间段是孩子大脑发育的黄金期，这个阶段孩子的大脑的可塑性是非常强的，父母们一定得懂得这个黄金期的重要性。不是玩好吃好身体好的事那么简单，一旦孩子错过了这个黄金期，是没办法弥补的。

那既然这个年龄段这么重要，具体体现在哪里呢？我查过有关权威资料，这个年龄段的孩子的大脑有140亿～～～200个亿个神经元，要想让大脑得到充分发育，最重要的就是让神经元之间互相连接、传递信息，周围环境的刺激能够大大增加孩子大脑内的突触数量，这个期间多和孩子互动和游戏，对于她们的脑部发育是大有好处。

尤其是培养孩子的注意力、记忆力、思维、情绪、速度等方面都是在这个时间段里，所以千万不要错过了这个黄金季，孩子的早教这么重要，是不是都必须要去上早教班呢？这个得按自家的经济状况来定啦。早教≠早教班，早教跟早教班也有区别，上早教班得有点经济基础，实际上不上早教班，孩子的爸爸妈妈就是孩子的老师，首先得给孩子多买些幼儿绘本、早教书，

参照书中的早教知识，睡觉前给他讲故事，平时多和孩子互动，一起做游戏，等等从而引导孩子养成良好的生活习惯，宝宝的爸爸妈妈的一言一行都会给宝宝带来很大的影响，会把这些记在心里同时也刻在脑海里。这样不但增加和孩子的感情；还会让孩子的智力得到很好的开发，-当然有条件的还是得去上早教班，早教班孩子多，在一起也爱玩，加上早教老师的精心引导和互动，让孩子注意力呀记忆力呀这些都会大大提高。

2、早教跟幼儿园有什么区别？

非常感谢邀请，先给你说说我的经验吧。我是一位全职妈妈，有充足的时间陪伴孩子，因为宝宝月份小，需要晚上一年幼儿园，刚好和我心意，因为我不想让孩子过早的上学。但是，孩子只有妈妈陪伴他玩是完全不够的，他需要和更多的同龄人在一起共同的玩耍交流，而且，我家宝宝非常的活泼好动，也特别喜欢和小朋友在一起玩。所以，在宝宝3岁2个多月的时间我萌生了把宝宝送到早教托班适应半年的想法，半年后刚好上幼儿园，

做了决定之后，我们把周边大大小小的近十个托班都带宝宝实地考察了一番。我们是这样选择的：我们都是选择工作日去看的，早托机构基本都是工作日有孩子，可以看到机构照看孩子的日常，还有饮食等等方面，相对比较全面，周末家长休息一般孩子不送托班的，去看基本看不到什么东西，只能听老师口头给你说，因为每到一家就放手让宝宝自己在那里玩，首先看看宝宝是否喜欢这个地方，观察宝宝在玩的时候，老师是如何和宝宝互动沟通的，是站立在那一动不动的看着宝宝，还是任由宝宝自己玩，还是主动的过去和宝宝搭讪，帮助宝宝一起更快的了解适应新的环境。