怎么去塑造早教老师的价值,想做早教老师{早教的实用价值有多高}

父母是孩子最好的早教老师，日常生活的陪伴意义更大。做过课程辅导老师、创意课程老师等等要是之前没有任何经验，那么就多多展现你的亲和力、学习能力、人际交往能力，作为曾经的早教老师，我以前的早教中心就比较喜欢招聘刚毕业的大学生，工资低、肯学习、能吃苦、态度谦虚友好，培训好就可上岗。

1、想做早教老师？怎么入行？

幼儿开心果☀家长好朋友✨↗早教老师的入行门槛一般要满足一下要求:形象外貌上要具有亲和力不要求有多好看，但是亲和力是很重要的，让孩子看到你有种想亲近你的感觉，拥有感染力的笑容是绝佳的武器，可以试着多练练微笑学历上大专即可最好所学专业为教育学、少儿英语之类的，这样会让人觉得你接受过专业的理论知识如果学历上不达标，或者不是此类专业，那么，最好是有过去相关的少儿机构工作过的经验，比如:做过课程辅导老师、创意课程老师等等要是之前没有任何经验，那么就多多展现你的亲和力、学习能力、人际交往能力，作为曾经的早教老师，我以前的早教中心就比较喜欢招聘刚毕业的大学生，工资低、肯学习、能吃苦、态度谦虚友好，培训好就可上岗。

2、如何塑造自己的价值观？

谢谢邀请：价值观（人生观，世界观，价值观）是人生三观之一，其中价值观是为人处世的根本，一个人的价值观，要以为人民服务为价值取向，为人民大众谋利益。“君子务本，本立而道生”，即就是君子致力于抓住做人的根本，自然就能把握好为人处世的道理。一个人的价值观不是取决于金钱的多少，社会地位的高低，不是包装，不是吹捧，

3、怎样才是有价值的早期教育？

最有性价比的教育我认为反而不是教会10以内加减法，一些英文单词句子。3岁看大，如果在三岁可以培养出规则意识与人相处的界限养成好习惯人变得很清明那将让他受益终身，我抛砖引玉说几点大家对比：1.不能伤害自己的身体；2.能伤害他人的身体；3.关于所有权，谁的东西谁有权处理，不是自己的东西需要整得别人同意才可以玩。

4.关于公共物品，谁先得到谁先玩，后来的孩子请耐心等待5.犯错要有勇气承认，道歉时要真诚的看着对方的眼睛；6.有人侵犯了你，要大声告诉对方我不同意你伤害我，并要有让对方道歉的勇气，这些是人格培养是孩子一生的财富。至于数学、英语、语文这些立竿见影可以说出来表现出来的谈资我认为除了满足家长的虚荣心性价比不如人格塑造高，

因为在幼儿园早教很多时候孩子并不理解什么意思超前学习容易让孩子疑惑，进而丧失了对知识探索的兴趣。类似揠苗助长的故事，第二·随着科技的进步，很多技能都会被新的科技取代。比如口算比不过计算器算盘比不过电脑；比如背100首古诗不知其意，比不上一个U盘他可以存下大英百科全书比如开车的技能会被自动驾驶取代比如再大的力气也比不过机械增强设备......我是一个互联网行业的高管也是两名孩子的爸爸，以前因为忙于工作疏于对孩子的关心，

现在露娜7岁二宝4岁。他们两个上的都是蒙氏教育，真的就像某些答案说的什么都不学习，蒙台梭利的理念是让孩子情绪自然流淌，当他对什么产生兴趣自然会开始探索学习，这样不仅保持了对知识的好奇与热爱，也让孩子了解知识的价值和作用。@露娜与二宝就是记录他们生活的vlog，我们通过她来记录日常趣闻，这里有4岁二宝的博弈游戏，有二宝带你游玩迪士尼乐园攻略，有爸爸打赌说自己可以从A4纸中传过来，有二宝用法语搭讪外国小姐姐......如果你有兴趣欢迎关注我的头条号，

4、早教的实用价值有多高？有多少家长愿意让孩子上早教？

早教的实用价值有多高？有多少家长愿意让孩子上早教？首先要明白，早教≠早教班。早教即早期教育，每个孩子都需要早期教育，早教是必须的，但早教班却不一定是必要的，早教机构鱼龙混杂，多以盈利为目的，往往价格不菲，有的硬件设施陈旧，存在安全隐患，有些硬件设施先进，表面看上去高大上，但软件跟不上，早教理念不科学，课程设置不合理，教师资质参差不齐。