幼教上一年级,等到该上一年级了(直接上一年级)

不上幼儿园，孩子也能上一年级。我曾经也有，因为我家孩子明年9月份上一年级，教育部门没有明文规定孩子没有上幼儿园，就不能上一年级，很高兴回答这个问题，我觉得孩子如果不上幼儿园直接上一年级，对他的认知水平，学习能力和社交能力都会有很大的影响，上过幼儿园的孩子，已经形成了上学的意识，对上课的纪律、要求等都有一定的了解，上一年级后，就能更快地适应小学课堂；上过幼儿园的孩子，已经有了一定的知识基础，进入一年级后，教学进度就不像幼儿园这样的，孩子提前有个适应过程，会更容易适应小学的教学速度；上过幼儿园的孩子，在与人相处，人际交往上要更好一些，更不容易在学校捣乱，更有利于学校的管理等等。

1、幼稚园小朋友毕业就直接上一年级了，孩子上一年级之前要给补课吗？

这个问题其实就是要不要给孩子上“幼小衔接”的问题，估计很多家长都有这样的困惑。我曾经也有，因为我家孩子明年9月份上一年级，我曾在这个问题上纠结了很久，既想给孩子一个轻松快乐的幼儿园生活，又不希望孩子小学太落后。为此，我咨询和很多人，绝大多数家长都告诉我，一定要给孩子上幼小衔接。因为我打算让孩子上我们这里的一所私立小学，所以打听的基本都是这个学校的情况，

这所小学，虽然严格按照教育部“零起点”教学费要求，小学一年级都是从0教起，但实际上并不是想象的那样。例如，老师会用一个月教会孩子拼音，一个月，让一个从来没有学过拼音的孩子掌握，真的很难的。所以，一定要提前了解一下拼音的知识，所以，我感觉，你与其在网上咨询，不如实地考察一下。每个地方的政策都不是一样的，每个地方的教育环境也不是一样的，

2、孩子要是不上幼儿园，等到该上一年级了，直接上一年级，这样有多大影响？

很高兴回答这个问题，我觉得孩子如果不上幼儿园直接上一年级，对他的认知水平，学习能力和社交能力都会有很大的影响。幼儿园学什么我们先了解一下幼儿园都会学什么，国家教育部发布的《3~6岁儿童学习与发展指南》里强调，幼儿的学习就是游戏和日常生活，只有他在自己实际的操作和体验里才可以真正学到。指南里还特别强调这个阶段儿童最重要发展的5种能力，健康、语言、社会、科学、艺术，

所以一般幼儿园的课程也是围绕这5个方面来进行的，细细划分，可以变成身体发展，动作发展，生活习惯与能力，语言，阅读，书写准备，社会交往，科学探索，数学认知，感受欣赏艺术，创造表现艺术等等。幼儿园会有科学的每日作息表，比如排队喝水，吃饭，上厕所，对孩子的独立能力，秩序感，社交，都会起到很好的一个培养作用，

那孩子可以适应以后小学阶段的集体生活。我的经验我家老大的幼儿园也是比较注重培养孩子适应未来的学习能力，平时会有户外运动，做一些科学实验，做一些手工，包括学习英语，每节课前都会讲绘本，对他们的语言发展有没有好处，平时也会有绘画，一些艺术启蒙的课程，架子鼓，非洲鼓。所以幼儿园丰富的课程，对孩子认识世界探索世界打下了良好的基础，

（我家儿子参加幼儿园的户外活动参观博物馆）不上幼儿园的影响如果不上幼儿园，前几年孩子对世界的认知探索他就缺失了，我觉得孩子适应集体生活，包括社交能力，一定会有很大的影响。那么他上小学阶段就会，很难融入集体，这样对孩子的学习，包括身体心理的发展都是没有好处的，所以有条件还是要让孩子上幼儿园，感受集体学习的氛围，交朋友，建立必要的规则和秩序感。

3、为什么不上幼儿园，孩子就不能上一年级？一些幼儿园的学费为什么比中学还贵？

1、不上幼儿园，孩子也能上一年级，教育部门没有明文规定孩子没有上幼儿园，就不能上一年级。如果出现这样的情况，可能是小学在以此为借口对学生进行挑选，上了幼儿园的孩子和没上幼儿园的孩子又有什么区别呢？上过幼儿园的孩子，已经形成了上学的意识，对上课的纪律、要求等都有一定的了解，上一年级后，就能更快地适应小学课堂；上过幼儿园的孩子，已经有了一定的知识基础，进入一年级后，教学进度就不像幼儿园这样的，孩子提前有个适应过程，会更容易适应小学的教学速度；上过幼儿园的孩子，在与人相处，人际交往上要更好一些，更不容易在学校捣乱，更有利于学校的管理等等。