建议早教,但不建议上实体早教班。希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗,现在的早教分为线上早教,父母陪伴式早教和全日制早教,早教班如果孩子太多,老师是否有精力都能照顾到,玩具设施一类是否对孩子有限制,在香港,有条件的家庭一般很早便让小孩上早教班了。
1、真的有必要上早教班吗?在家教不行吗?
现在的早教分为线上早教,父母陪伴式早教和全日制早教。1,全日制早教,接收3岁以下儿童,和幼儿园差不多,但班级人员少,课程偏向早教开发而非幼儿园式课程,适合完全没有时间照顾孩子的家庭。但送孩子入园有个弊端,因为孩子太小体质差,很容易因交叉感染而发烧感冒,2,父母陪伴式早教,也就是目前常见的父母陪孩子去早教中心上课,非全日制,和兴趣班的上课方式差不多。
费用偏高,要考虑家庭经济条件,至于用处,没有机构宣传的那么神,但对孩子也是收益一生的。比如有些身体资源开发课程,如撕纸锻炼手,走独木桥锻炼身体平衡感等,家长有时想不到这些锻炼甚至阻止,但早教中心给孩子提供了环境让他自由发展,但这些细节优势,如果不注意,也很难发现孩子和其他不上早教的孩子有什么区别。3,线上早教,
2、早教班那么贵,有必要给孩子报吗?
早教到底是什么?这个问题问的真好!可能题主也发现了,现在很多家长都带着孩子花着钱去参加各种早教班。从记忆力、专注力到大脑开发,不仅门类齐全且都冠以各个世界名校的研究成果,试问一句,那些世界名人国家伟人科学巨匠,有多少上过早教班?带孩子上早教班,与孩子以后上各种兴趣班的家长都具有大致相同的心理:担心孩子输在起跑线上。
试问第二句,“别让孩子输在起跑线上”这句话是谁说的?当初说这句话的意思是什么?是希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗?答案当然是否定的!“别让孩子输在起跑线上”这句脍炙人口的名言出自我们国家原教育部副部长韦钰女士,她也是工程院院士,原东南大学的校长,她曾在《中国教育报》上刊文重申她当初说这句话的本意:别让孩子输在起跑线上,绝不是让孩子早识字、学单词和背唐诗,而是父母要给孩子一个温暖的、和谐的、健康的和互动的家庭环境。
试问第三句,孩子的起跑线在哪里?对,在家里!家庭教育环境才是孩子的起跑线,家庭教育好,父母是孩子起跑的助推器;家庭教育环境不好,父母是孩子起跑的绊脚石。早教,再早也早不过恩爱的夫妻;早教,再好也好不过相爱的一家人;早教,再超也超不过优质的家庭教育环境!早教到底是什么?它就是由家长和孩子组成的家庭,早教机构再科学,也永远替代不了温暖的和谐的健康的互动的家庭环境。
3、家庭早教和早教班的区别是什么?
最本质的区别:早教机构是营利机构,家庭早教没有营利压力,我观察过多家早教机构,幼儿教育等等。当你咨询的时候,会把早教的理念讲得很好,什么蒙台梭利、音乐启蒙、智力启蒙,。,。但是真正在做的时候,往往会屈服于家长的压力,让小孩学点什么,掌握点能表现出来的什么让家长看看,否则容易被家长说“什么都没学到,会影响招生、营利,
”例如,本来说好是创意美术、创意艺术什么的,结果让小孩学简笔画。不懂的家长可能会说,什么创意不创意的,连个鸡蛋都画不出来还创意什么?真正懂的家长却反过来,幼儿在过早接受学习简笔画,那是在扼杀幼儿的想象力和兴趣,当然,早教机构销售人员会在适当的时候推销“焦虑”,例如,拿一些案例给你看看,你看这个孩子,几岁几岁,能做什么什么,TA就是从小就开始学XXXX的。
看的你真是后悔来晚了给早教,恨不得把小孩塞回去,从胎教开始,。,,胎教也存在大量误区,有机会再说,此处非主题,例如有一个早教机构,名声在外,我去看了,早教的老师也是良莠不齐,真正懂的不多。,,,我还亲眼看着一个老师,上课前先拿一本蒙台梭利教育指南先看看,照里面做。,,,很多早教老师读书时成绩不怎么样(早教老师工资不高,请不起高材生,老板也认为教幼儿很简单,就是陪他们玩),自己也没养育过孩子,教学经验为0。
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