家庭早教不能缺早教,分为自己教、别人教。早教中心的老师能够给孩子更体系的教育,开发孩子智力,让孩子的性格更加完善,在起跑上线比不上早教班的已经略胜一筹,家长完全可以通过游戏等形式来发展孩子的触觉、视觉、听觉来帮助孩子早教,早教机构的必要性小区里一个朋友的孩子佑佑才刚满一岁三个月,朋友直接给孩子报了附近的早教班。
1、怎么在家给宝宝做早教?
早教是宝宝出坐到幼儿园前的那个时间段内进行的早期教育。首先,对于年龄较小的宝宝,就是多多陪伴他们,多多对他讲话,多多抱抱他们,给他们听一些悦耳动听的音乐,准备些颜色鲜艳的玩具,然后宝宝再长大一些,家长就可以陪着他做一些简单,好玩,有趣的亲子互动游戏,如:躲猫猫,纸杯摆金字塔,模仿动物叫声的动物模仿秀,数一数家里颜色一样物品数量的颜色对对碰,搭积木,串珠子,手工折纸,最重要的是读绘本,不仅可以陪养阅读兴趣,还可以早期对汉字有概念,为以后认字打打基础。
最后就是多带他们去户外,大自然中去,可以提高认知能力,如:孩子捡到一块小石头,又拾了一片树叶,就明白了轻与重,去动物园认识动物,小朋友都喜欢,还有小区公共游乐场,有许多小朋友在那玩,多带孩子和小朋友们一起,做这些不仅可以让陪伴的时光更加欢乐有趣,还能让教育无形融入,告诉他什么可以做,什么不可以做,让他对是非有个判断,以上是我粗浅认识,分享给大家相信许多宝妈一定比我做的更好!我们一起努力加油![加油][比心]。
2、在家里怎么给孩子做早教?有哪些方式?
宝宝早教在家中都可以训练的,方法:1、记忆力开发。如.寻找玩具,玩具是宝宝的教科书,不仅可以增加宝宝的生活情趣,丰富知识,开拓成长,而且有助于培养宝宝良好的性格。家长可以把宝宝比较喜欢的的玩具如小狗放在桌上,用手绢盖上,妈妈可以问宝宝,小狗狗呢?有的小宝宝可以去扯开手绢,如宝宝不知道,家长可以让宝宝小手靠近手绢,让宝宝拉开手绢,
也可以用其他方法训练。2、模仿能力训练,拍拍手、点点头。与宝宝对面坐,先握着宝宝的小手,让宝宝学拍手,可以妈妈可以先拍手,让宝宝模仿。模仿好时,妈妈可以点头并鼓励,3、感觉能力训练。如指东西,让宝宝坐着,妈妈可以用手指抓住宝宝的食指,教宝宝拨弄玩具,如小转盘、算珠等,使玩具发出声音,引起宝宝拨弄的兴趣。
4、听觉训练,妈妈可以拿起玩具手枪,妈妈可以用枪指着某一方向,说“砰”“砰”,然后让宝宝模仿训练。5、动作能力训练,如让宝宝练习站立运动、让宝宝躺在床上,翻身取物等。6、视觉能力训练,让宝宝认识五官,在图片上寻找某一个图片等。训练宝宝的方法多多,家长要多想办法,来提高宝宝的兴趣,促进宝宝健康成长!,
3、家长在家如何给孩子早教?
有研究表明,0-3岁是人脑发育的黄金期,这段时间内,给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响。对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”,由于对于早教的认识不足,有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻,认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗;也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用,认为能够培养出“神童”。
这两种想法都是不正确的,早教,首先是对宝宝的感官功能的开发,这一过程自宝宝出生时便开始了。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片,可以帮助开发视觉;经常跟宝宝说话,给宝宝唱歌,让宝宝听广播和音乐,有助于宝宝的听觉发育;带宝宝外出感受大自然的气息,则对提升宝宝的嗅觉能力有好处;将不同质感的玩具塞进宝宝的手中,能够开发宝宝的触觉,
4、现在早教课盛行,到底值不值得去上?在家怎么给宝宝做早教?
前段时间我妹跟我开玩笑,说,我的校友里除了列宁和普京,她还知道巴普洛夫。然而,她知道巴普洛夫并不是因为他超高的医学成就,而是因为她的朋友圈里,所有搞早教的都会发一句“孩子从出生的第三天开始教育,那么你就晚了两天”,说实话,我是没有听说过巴普洛夫的这句话的,在我们教育心理学的学习范畴里,从大学到博士都没有学习过巴普洛夫的理论。
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