示范正确的方法,和孩子一起练习几次刚开始我们可以通过分解动作,把方法变的让孩子很容易学习,示范给孩子看,比如说穿衣服,首先要教孩子分前后,既可以看标签,带标签的那一面是后,没标签的是前。我记得我妈给我带孩子的时候,夏天孩子睡觉盖被子,我回来后看到满身的湿疹,两个星期才下去,那一次让孩子吃了很多苦,这就是不懂得科学育儿。
1、给孩子穿衣服有什么讲究?
这个问题其实困扰着很多家长,忽冷忽热不知道怎么该不该加衣服。根据我们大人穿的多少就可以判断出来,还有一些注意事项我们有所了解对于这个问题就很容易解决,冬季出门手脚一定要保护好,因为手脚血液循环慢,热量不够容易出现冻伤。有风的天气应该穿一些抗风的衣服,或是多穿点,阳光明媚的天气出门可以适当减少,享受冬天带来的日光浴也是不错的补钙方法。
我记得我妈给我带孩子的时候,夏天孩子睡觉盖被子,我回来后看到满身的湿疹,两个星期才下去,那一次让孩子吃了很多苦,这就是不懂得科学育儿,如果知道宝宝冷热也不至于这样。如果宝宝不会说话的时候,家长可以摸后颈部就可以,温乎就表示正常,小时候一定要让孩子自己感知四季变化,不能全都是暖暖的,理季节变化的时候身体会有适应能力,这种能力就是体质增强的表现。
2、孩子五岁了,还是不会自己穿衣服、拿筷子,该怎么办?
在幼儿园期间帮助孩子养成良好的生活习惯,以及基本的自理能力也是非常重要的事儿,我儿子从三岁上幼儿园开始,我们就开始让他自己刷牙洗脸吃饭,慢慢的再到自己穿衣服,自己独立睡觉,自己整理屋子,很多他可以自己做的事情都是让他自己去做,刚开始因为不熟练经常出现很搞笑的场景,但我们总是给他鼓励,慢慢的孩子就会自己掌握方法,做的越来越好。
在5岁的时候已经比较独立了,分享几点心得:示范正确的方法,和孩子一起练习几次刚开始我们可以通过分解动作,把方法变的让孩子很容易学习,示范给孩子看,比如说穿衣服,首先要教孩子分前后,既可以看标签,带标签的那一面是后,没标签的是前。再比如穿裤子,分好前后,就把裤子摆好,先伸进去一只脚,再升另外一只脚,或者同时伸进去,拉一拉把脚露出来,然后站起来把裤子往上拉,
示范两次,再看着孩子自己练习几次,可以从旁指导一下。比如说拿筷子,可以买个可爱的训练筷,也可以让孩子自己在网上选上,我们给他买,示范练习后,告诉孩子以后这就是他自己的事儿了我们可以教孩子怎么做,但不要代替孩子去做。让孩子知道这是他自己的事,他会学的很快,其实这很容易理解,我们大人也是,当知道自己没有依靠的时候,就会更努力。
我儿子幼儿园中班学校开始要求小朋友们用筷子吃饭,让家长提前在家教一教,可是开学以后仍然有些孩子不会用,结果学校直接不发勺子了,那些小朋友居然没几天就会用了,家里为什么不容易学会,因为他们还有勺子。很多技能就是在不断的练习中掌握提高的,大人是这样,孩子也是这样,如果我们总是忍不住插手,就会剥夺孩子学习的机会,也会让他觉得自己老是做不好,信心受挫。
及时给孩子鼓励鼓励很重要,特别是在生活习惯培养方面,当孩子取得进步时或者开始自己去做时,这都是进步,要及时给予肯定。当然是肯定孩子表现出来的行为,具体的行为,当某种行为得到认同,孩子就会更乐意坚持下去,我们也可以在网上买一张记录表,用贴小红花的方式,给孩子鼓励,很多人可能会觉得吃饭穿衣这些小事,小时候不做也没事,长大了自己就会了。
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