浅谈早教的利弊,早教行业的风险有哪些内容(早教行业有发展吗)

早教，很有诱惑力的一个词，这是一个新兴行业，可能是看每个家庭望子成龙成凤的愿望迫切而应运而生的吧，在孩子蠢蠢欲动的孕育阶段，嗷嗷待哺的哺育阶段，牙牙学语的培育阶段，请来早教助力一把，想成龙的孩子画龙点晴，想成凤的孩子画冠添彩，那个个孩子都有出头之日了。

1、浅谈早教的利弊，有哪些？

我女儿在6个月-1岁的阶段参加过早教班，后面就没有继续了，并不是早教不好，而是费用实在太高了，一般家庭难以承担。就那几个月的时间，我谈谈个人经验吧，利，都会觉得上过早教班的婴幼儿感觉更充满，在同龄人中得到了优势。弊，过早的学习，可能破坏婴儿的学习兴趣，婴幼儿的成长应该遵循顺气之然的法则，提前训练不仅取决于后天的学习，更多的是依赖于先天条件的成熟。

如果忽视了先天条件的成熟而强行进行动作训练，或许会给婴儿带来严重的影响，美国著名儿童心理学家格塞尔指出，支配儿童心理发展的因素有两个：一个是成熟，一个是学习。成熟在两者中更为重要，不成熟无法学习，学习只是起到促进成熟的作用。儿童的心理主要是一个自然成熟的过程，孩子的成长是受到生理和心理成熟制约的，教育并不能改变心理发展的主要时间进程，

所以，提前训练婴儿的动作，可能短时间内会有一定的优势，但是这个优势不是自然形成的，不会长久和持续，还有可能破坏婴儿的学习兴趣。就像在中国的过早的排便训练，往往会给儿童形成心理障碍，为许多心理疾病留下祸根，所以，对于儿童而言，一切的学习都要建立在生理成熟的基础上，否则适得其反。关于今天的话题，你还有什么疑问吗？你可以看看小编的文章《围观，婴幼儿需要提前训练吗？是好？还是坏？科学研究在这里》如果宝妈宝爸还有什么其他想了解的的话题，可以告诉我，

2、早教行业有发展吗？

婴儿出生上升 居民收入水平提高早教行业市场规模实现快速增长早教(早期教育)是指对婴幼儿进行的教育活动的统称，目前虽然不同国家、不同学者对所早教涵盖的年龄阶段的意见并不完全统一，但在我国，由于儿童小学上学年龄为6周岁，因此早教定义为从出生到小学以前阶段的教育，即0-6岁婴幼儿介绍的教育活动，均为早教。

尽管2000年以后在国家实行计划生育政策的影响下，全国出生人口数量成下降趋势，但由于我国人口规模基数大，且2014年以后国家先后放开单独二孩、全面二孩政策，新生人口出生量有所回升。报告数据显示，2016年全国出生人口数量1786万，创2000年以来新高，到了2017年虽然有所下降，但仍达到了1723万人，创2001年以来第二高。

截止至2018年底全国新出生人口数量达到了1523万人，2013-2018年全国新出生人口数量统计情况数据来源：前瞻产业研究院整理预计2018年我国早教行业市场规模将超5700亿出生人口巨大的规模基数，以及近年来随着人们收入水平的提高，家长对于儿童早期教育意识和教育消费水平提高，均极大的促进了早教市场的发展。

在国家政策、资本、企业、市场需求等多重因素的推动下，我国早教市场规模以两位数的增速保持了快速增长，据前瞻产业研院发布的《中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》统计数据显示，2010年我国早教行业市场规模已达1551亿元，2012年我国早教行业市场规模突破2000亿元。到了2016年我国早教行业市场规模超4000亿元，

截止至2017年我国早教行业市场规模增长至4891亿元，增长了2.2倍，2010-2017年年复合增速达17.86%。预计2018年行业将持续保持高速增长，市场规模有望超过5700亿元，2010-2018年我国早教行业市场规模统计情况及预测数据来源：前瞻产业研究院整理我国早教行业分类统计分析根据儿童发育特点，早教偏重点有所不同，具体来看，针对0-3岁儿童的早教，更侧重于身体机能和知觉训练，如听觉、触觉、视觉、协调发育等;针对4-6岁儿童的早教，更侧重于综合素质和技能训练，如少儿英语、艺术技能等。