新生儿早教音乐有哪些,新生儿早教节奏[孩子什么时候开始早教]

早教并不是一定要花钱去报各类早教班，早教是我们的陪伴，是融入生活的点点滴滴。优质的早教并不意味着一定要参加各类早教班，科学的早教，可以是免费的，可以渗透在生活中的点点滴滴，您好，我是的一名育儿作者，同时也是一名高级早教师，关于早教，人们普遍有个误区，认为早教就是针对孩子的早期教育，事实上早教主要是通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感觉充分激发孩子的潜能。

1、新生儿早教音乐有哪些？宝宝听了有什么用呢？

给孩子听音乐对孩子有影响吗？答案很显然，当然有影响。舒缓的摇篮曲能够安抚宝宝情绪，将宝宝带入甜美的梦乡；而欢快的音乐能让宝宝喜笑颜开，甚至跟着节拍手舞足蹈，播放一些轻柔的音乐还能舒缓父母紧张的精神、安抚紧绷的神经，缓解照顾孩子的疲倦感。与此同时，音乐可以拉近父母和孩子的亲子关系，当音乐缓缓响起时，爸爸妈妈带着宝宝随着音乐的节奏一起律动，那感觉得有多美好！音乐可以使宝宝变得更聪明对于音乐能否使孩子变聪明的问题，科学家做了很多研究。

有专家称，学习过乐器演奏的孩子在数学上表现出更多的天分，但这一结论的研究对象仅仅是年龄较大的学龄儿童，并不包括婴儿和幼儿，除此之外，还有大量的研究表明，学习音乐对孩子大脑的发育具有极为重要的影响，有一项涉及5岁儿童的研究表明，听音乐能提高孩子的认知能力，增强孩子的创新力。其他研究表明，婴儿在两个月大时便可以记住一些简单的旋律，并能够通过旋律来区分母语和其它不熟悉的语音，

如何对孩子进行音乐早教*多听歌：最简单的音乐早教就是让孩子多听歌，从孕育阶段就可以开始了。日常生活中播放一些节奏轻快的歌曲，孩子会在潜移默化中受到熏陶，歌词简单朗朗上口的儿歌，更容易被孩子接受，听得高兴了，孩子又唱又跳，这也算是非常有效的早教方式了。*多唱歌：带着孩子一起唱歌，有助于培养孩子的音乐能力，

没有什么特殊的限制，唱歌是一项在家里就能随时开展的活动。父母和孩子一起唱，还可以让亲子关系更加亲密，让家庭氛围更加和谐，*多学音乐：让孩子多学音乐，教教孩子关于音乐方面的一些知识，甚至告诉孩子一些关于音乐的历史文化。*多玩音乐：父母可以为孩子选购一些音乐玩具，作为孩子学习音乐的早期教材，小口琴、小钢琴都可以，

但是一定要注意玩具的材质，音质低劣的玩具千万不要买。音乐玩具，让孩子玩出新体验音乐玩具多种多样，总体而言可以分为这几类：敲击类、键盘类、弦乐类、吹奏类和综合类，敲击类的音乐玩具适合小宝宝，对音准的要求低，宝宝只需跟随节奏敲打玩具。这类简单玩具主要是为了锻炼宝宝的手部力量和手眼协调能力，键盘类玩具中最具代表性的就是钢琴键盘，简单练习就可以弹奏出熟悉的歌曲。

大多数键盘类玩具都内置了一定数量的乐曲，还有各种音效随意选择，这也方便了宝宝模仿练习，营造一种舞台感，电子吉他就是弦乐类音乐玩具，这类玩具已经接近于乐器。如果有意让孩子学习管弦乐器，那么在孩子尚小的时候让他多玩这类音乐玩具，能够为以后的学习打好基础，吹奏类音乐玩具容易上手，携带也方便，例如口哨、口琴、笛子。

2、孩子什么时候开始早教？

大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始？所谓早教要看教些什么了，早教，顾名思义是早期教育。其实，对于一个新生命来说，从出生的那一刻起，或者说从胎儿时期开始，他就在一刻不停的学习，所以说，从学习而言，孩子一直是开放状态的。对于孩子开放的状态，假如说我们仅局限于某一个方面，对他进行专门训练，他就会把精力集中在这一点而关闭其他的可能，

所以我比较赞同郑渊洁的说法，他强调的是，上小学之前不进行任何所谓的智力开发。孩子在游戏中探索，在玩儿中成长，万维钢在“当孩子玩的时候孩子在学什么”里面所评价的孩子的玩那样，孩子可能在学习社会互动、在探索、在没有副作用的前提下积极地发展自己的大脑、在发现不同的可能、学会换位思考，他强调这些收获多数是孩子自发的状态时才会出现的，任何成人的干预，不仅对孩子的发展没有好处，而且可能还会阻滞孩子的发展。