给孩子早教的图片,有必要让一岁的孩子上早教吗{家长在家如何给孩子早教}

实际上孩子在很小的时候都是需要人时时关注照顾的，这个时间与其浪费掉，还不如用心关爱孩子，多花点心思给孩子提供更好的教养方式，劈开早教对孩子大大的好处之外，从经济学的立场来早期的投入也远远比后面孩子缺失相应的技能重新培养的少花很多精力和物力，很多育儿方面的专家都一直同意，早期为孩子投入的一分精力都能获得16%以上的投资回报。

1、家长在家如何给孩子早教？

有研究表明，0-3岁是人脑发育的黄金期，这段时间内，给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响。对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”，由于对于早教的认识不足，有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻，认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗；也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用，认为能够培养出“神童”。

这两种想法都是不正确的，早教，首先是对宝宝的感官功能的开发，这一过程自宝宝出生时便开始了。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片，可以帮助开发视觉；经常跟宝宝说话，给宝宝唱歌，让宝宝听广播和音乐，有助于宝宝的听觉发育；带宝宝外出感受大自然的气息，则对提升宝宝的嗅觉能力有好处；将不同质感的玩具塞进宝宝的手中，能够开发宝宝的触觉，

2、有必要让一岁的孩子上早教吗？

不会带孩子的家长，陪伴时间再长也白搭你都怎么陪娃？每天给孩子读一个小时的绘本，讲很多故事书，每周带孩子去一次海洋馆或者动物园。送孩子去早教班，玩亲子游戏然而很多人就简单粗暴多了，直接给个iPad看动画片，自己在旁边睡睡觉，刷刷手机，省时省钱又省力。身边很多小孩子都开始上早教班，家长工作太忙就也给孩子报个早教班，把孩子交给早教机构，

对于陪娃这件事，每个家庭之间的区别非常大，可能有条件的家庭确实能够提供更丰富的资源条件。普通的家庭，就显得盲目了一些，不知道什么是有用的，什么是有帮助的，而在0~3岁的时候，是宝宝发育的黄金期，各项能力都在飞速发展。这时期，给孩子更科学的早期教育、高质量的陪伴，才是投入最小、未来收获却最大的事情，什么是高质量的陪娃？先澄清下面几个误区：误区一：陪娃=24小时不离开孩子？？？陪伴孩子需要时间，但是孩子更需要自己的时间。

当孩子自己在琢磨一个东西非常投入的时候，何必要去打断他呢，孩子也需要自己思考的空间，高质量并不等于高密度。误区二：陪娃=一定要花大价钱？？？陪伴不是带孩子花钱去学这个、看那个才是必须的，对于撕纸巾都非常有意思的宝宝来说，大人世界的“游戏”，说不定并不感冒。误区三：陪娃=让孩子听话？？？陪孩子，是陪TA玩耍，帮助孩子认识自己和这个世界，

不是看了书就要识字，读了绘本就要学规矩。养孩子千万不要太功利，究竟该怎么做才是最好的陪伴？有句歌词唱的好“不做你的世界，只做你肩膀”。不一定非要花大价钱，家长每天的陪伴、互动、交流，对宝宝的影响会很大，孩子刚刚来到这个世界，对周围的一切都很新奇，其他的先放一边，先陪他认识自己。比如，认识自己的身体部位，宝宝会发现，手是可以抓住东西的，腿和脚是可以走路的，

比如，用身体触觉去感受周围的事物，宝宝会发现水是会流动的，风是凉爽的。再比如，尝试去描绘色彩，原来在宝宝眼里，大海也可以是五颜六色的…...说了这么多，妈妈们肯定觉得还是非常抽象，我们写过非常多陪娃的方法，还有一些简单的在家操作的小游戏、小手工，可是一直都缺少一个系统的学习。去早教班，又负担不起昂贵的费用，经常有很多妈妈们留言向我们求助，

是的，经过长达一年的研究和筹备，爱折腾的我们，又给大家带来一个好东西。它是一个从宝宝出生起就适用的的“陪娃大法”，也是一个帮助宝宝的“科学成长秘籍”，它还是一个在家就能享受的价值上万的专业“早教班”——“年糕妈妈早教盒子”系列早教课程，它会让你明白，其实早教可以很简单，在家就能轻松做，长年卧底在早教班的家长们，肯定深有体会，陪孩子上过几次早教班之后，才发现这个课是给家长上的。