又到了开学季,正是家长心疼,老师忙碌的时候。幼儿入学哭泣,是每一个家长害怕面对的现实,也是老师手忙脚乱的节奏,如何有效减少或避免混乱情况的发生,个人觉得可以从以下几个方面入手,给予老师充分信任,从内心真正认识到,入园教育,孩子哭泣只不过是环境转换,内心的正常反应。
1、幼教技能必备,如何避免孩子不哭的方法总结妙?
又到了开学季,正是家长心疼,老师忙碌的时候!幼儿入学哭泣,是每一个家长害怕面对的现实,也是老师手忙脚乱的节奏!如何有效减少或避免混乱情况的发生?!!!个人觉得可以从以下几个方面入手:一,家长端正态度。1.给予老师充分信任,从内心真正认识到:入园教育,孩子哭泣只不过是环境转换,内心的正常反应,2.入学前明确告知孩子,老师像妈妈,有事及时可报告。
3.幼儿园是一个快乐的大家庭,许许多多小朋友,在一起玩耍,学习,4,每个小朋友,在渐渐长大,也要慢慢做些自己应做的事。上学就像饿了喝水,渴了吃饭一样,一切顺理成章!5,最重要的一点,送入园后,及时果断离开孩子的视线外!二,老师也要充分负责!1.意识到自己的身份,幼师是集父母爱,教师责,朋友乐的身份,2.孩子哭泣时,可利用玩具,动画,游戏等及时分散家长离开的焦虑,明确告诉,放学后,我们每个小朋友都要回到自己的家。
2、学幼教该如何从各方面努力?
我是老幼师,希望可以帮到你,1、提升教学技能。越小的孩子教学活动越难组织,作为一名幼儿教师,你水平再高,如果活动孩子不感兴趣,你的活动就可能无法进行。所以作为幼师,如果想上好一节课,除了要做好教学设计,掌握授课极巧,学会管理课堂,更要学会调动孩子的学习兴趣,你的语言要简洁精炼,通俗易懂;你的教态要大方得体,亲切自然;你的表情要生动形象,富有吸引力;你的技能要全面发展,唱歌跳舞,绘画手工,样样手到擒来。
2、认真学习幼儿教育学、心理学,欲想成为专业幼师,必须提升自己的专业能力。在教育学、心理学专业知识的指导下,我们处理问题的时候就可以站在儿童的角度考虑问题,解决方式也不会简单粗暴,在理论指导下,我们的教育效果可能会事半功倍。3、了解幼儿年龄特征,掌握应急处理技能,幼儿园的孩子各种突发状况较多,幼师需要具备预知危险能力,及突发状况及时恰当处理的能力。
我遇到过一位刚入职的年轻教师,她特喜欢孩子,一次她张开双臂,让一中班孩子跑过去,靠近时,突然她撤到一边,我来不及制止,孩子也因为突然扑空,脑袋摔了一个大包,她自己既内疚,又心疼。有的幼师遇到这种情况会赶紧用热水敷,其实应该首先进行冷敷处理,以减少血肿的渗出,超过24以后再改成热敷,这样能够促进血肿的吸收,一般过几天后血肿就会吸收消失。
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