幼教主观题答题模板,如何答好初一历史主观题(有没有答题模板)

解决主观题复习问题，首先需要明确主观题需要达到什么程度才可以过线、明确主观题的答题标准，需要写多少。如果对上述答题标准和法条要不要写这些还是不太清楚的，可以看下之前我给主观题内部班开的班会，里面也说了答题的标准，一定要用法治理念的句子去答题。

1、如何答好初一历史主观题?（有没有答题模板）？

我是个刚结束高中生涯，步入大学的文科生，对这个问题深有体会，毕竟也是过来人。看到题主的问题问的是初一历史题，既然是初中历史，那就好办了，和高中历史偏理解和抽象不同，初中的历史特别直接，一般就是时间地点和人物，也就是说只要背了，就能高分。初中主观题也比较简单，也就这几种题型，一种就是给你一段材料或者图片，问你讲的是什么事件，发生的时间，地点或者人物一种就是问你这个事件的标志，意义和影响还有就是问你你有什么想法。

2、法考主观题理论法怎么写？

主观题和客观题不一样，不是你选对就可以的，需要按时答完，结论正确，论述充分，逻辑清晰，答出采分点，答全；有些题甚至没有标准答案，需要你结合法理分析论述，大家目标不明确很容易盲目复习，如很多人就只听课，写案例只写结论，不写过程；很多人写案例会写很多废话，写不到点上，甚至有些人以为要写全法条，天天背法条。

所以，解决主观题复习问题，首先需要明确主观题需要达到什么程度才可以过线、明确主观题的答题标准，需要写多少？需要写法条吗？要写全吗？明确了这些基本就知道怎么练习了，时间应该怎么利用了，法治理念论述和以前考的法理学论述不一样，法理学论述是没标准答案的，是考你法理思维，论述能力，所以只要论述充分，用法学的知识分析，逻辑严密基本就没问题。

法治理念这个题大部分年份是有标准答案的！就是有一些句子和要点是你必须答出来的，否则就丢分！这个题是考法治理念，不是考法理学！换句话说，你要用法治理念的知识答，要背法治理念的句子！你记得，这个题是考法治理念，你要展示你法治理念学得好！而不是展示你刑法、民法、法理学学的好！所以一定要用法治理念的句子去答题！你用其他的部门法的知识和你朴素的价值观去答题，分数就会比较低！所以对于这个题，大家要采取背句子的方法复习，类似于政治的大题，背一些官方教材的表述，但没必要那么早背，可以考前40天背比较合适，

背之前先把官方教材这个部分的内容整理好、简化一些。具体而言，先把核心词写出来（一般是教材里的小标题），再简化一下核心词下面的句子，整理笔记，这样会好背很多，如把提高司法公信力这个就是一个核心词，用1/2/3/4这样的标号，把句子简化在下面，然后多背一下，后面自己看到这个核心词，能写出大部分句子就好。一般简化完成后，这个科目就10多页A4纸就可以涵盖，稍微背几遍，很多句子就知道了（因为很多都是大话、套话，生活中也很常见，没有很专业的制度），不需要背的很细很全，基本的句子答出来，自己扩充下就好，

在现在的大环境下，考法理学论文的概率不是很大，法治理念作为政治的一部分，不可能不考，所以大家多复习这个就好，其他部门法的一些核心原理也大概背背，看看范文即可，不用花大量时间练习。我们题库编入了所有真题和官方模拟，以及我们编写的模拟案例、跨科目等，也都附了法条，后面大家在练习和答题的时候注意看一下每个问的答题关键词和法条依据，平时就多读读，熟悉法条，

后面也会针对翻法条出一些课程和作业。三、主观题案例练习的总结上面是阅卷的标准，结合这个阅卷标准可以得出以下的几个结论：1.知识点基础非常重要，很多题结论错了、定性错了就没分，如果一个案例读完题，结论都判断不出来，证明你客观题的基础很差，一定要听点知识点复习的课程把知识点学好，不然再怎么练习案例都是没用的！可以学一些主观题讲知识点的课程（用客观题的课复习也可以，注意删减一些不考的就好）。