正如题主所宝宝涂鸦的好处很多。宝宝涂鸦,很多父母谓之“乱涂乱画”,看不懂像啥,随意涂鸦(约15个月到30个月)这时候孩子拿着蜡笔、水彩笔之类的工具涂鸦,通常是从肩部大幅移动的结果,但题主为什么要防止宝宝乱涂乱画呢,受控涂鸦(约24个月至36个月)受控涂鸦,不是说爸爸妈妈可以去控制孩子,让他画什么就画什么。
1、宝宝涂鸦的好处很多,如何防止宝宝乱涂乱画呢?
宝宝涂鸦,很多父母谓之“乱涂乱画”,看不懂像啥。妈:“看看你画的像啥?把着你的手也画不来,快别画了,一边去吧,”爸:要不要送孩子去辅导班?妈:花钱费时间,还不知道能不能学会?也不知这孩子是不是学画画的料?这是我听到过的不少例子。然而,对绝大多数的孩子来说,画画真是一件好玩儿的事情啊!画画给孩子想象的空间无穷大呢!动手又动脑哦!正如题主所说,宝宝涂鸦的好处很多,
但题主为什么要防止宝宝乱涂乱画呢?是说宝宝到处随便画还是画不像样?其实这里面是家长缺乏合理的引导方法。我们教孩子画画要得法,在孩子遇到问题“跨不过一条沟渠”的时候,父母要搭起一座“桥”,让孩子能自己从桥上走过去,我总结了一些教孩子美工活动的“过桥”方法,都是工作实践中的经验总结,或许会给您带来惊喜:哇!原来教孩子画画可以这么有趣、简单,孩子不知不觉喜欢上画画啦!画得有模有样啦!1,半成品的有效利用所谓本成品,就是我们给孩子提供作品的一部分,让孩子进行一道或几道工序的加工后而成的产品。
由于孩子还处于涂鸦期,自控能力差,手的动作不够灵活、因此给他们提供一些半成品的材料更能激发他们参与活动的兴趣,2,定位法对于涂鸦期孩子而言,由于他们缺乏表现能力,一张空白的画纸常常会使他们感到束手无策,因此,我们在孩子的画纸上画上一些东西给予固定位置,让他们在固定的位置中进行画画可以起到事半功倍的效果。
3,添画法添画法就是给孩子一个图形或符号,让孩子添画几笔,变成一个新的形象,添画法既有规定的绘画内容,又给了孩子发挥想象的余地。4,手工与绘画的有效结合这个玩法既练习了简单的剪纸和粘帖技能,又提供了孩子的想像空间,具体可以参看我的文章“妈妈手把手教不会宝宝画画,这4个“过桥”方法让你孩子心灵手巧”。
2、如何引导孩子涂鸦?
引导孩子涂鸦,首先得分年龄段,因为不同年龄段的孩子,写写画画的能力肯定是不一样的。对于我们成年人来说,“写”和“画”是完全不一样的,比如很多大人会说自己:“我会写字,但画画就不太在行了”。可是对于年幼的孩子来说:写和画,其实是一回事儿,从15个月到5岁的这段时间里,孩子写写画画的能力,大致会经历下面这4个阶段。
当然这4个阶段的时间表,只是个近似值,有些孩子可能发展得更快一些,有些孩子会发展得稍慢一些,不可能特别精准。但只要我们让孩子有机会反复体验各种书写、艺术材料和活动,随着时间的推移,孩子一定会慢慢取得进步的,第一阶段:随意涂鸦(约15个月到30个月)这时候孩子拿着蜡笔、水彩笔之类的工具涂鸦,通常是从肩部大幅移动的结果。
孩子们觉得随着自己的动作,能够在纸上留下线条,这个过程简直太神奇、太有趣了,大概是这样:虽说每个人,在任何年龄段,都能获得艺术创作的喜悦感,但这个阶段的孩子,特别享受自己的感官所获得的反馈,比如蜡笔的感觉、颜料的气味、橡皮泥的触感当然,对于有一部分孩子来说,可能暂时不能习惯这么多的感官刺激,从而会排斥一部分的艺术活动。
比如不愿意触摸颜料,胶水,无法习惯那种粘腻的触感,不过,随着孩子对艺术活动的慢慢探索和熟悉,他们会越来越适应各种不同的感官体验,慢慢接受更多的艺术材料和体现方式。第二阶段:受控涂鸦(约24个月至36个月)受控涂鸦,不是说爸爸妈妈可以去控制孩子,让他画什么就画什么,而是说,孩子自己能够更好地控制自己手和手指的肌肉,于是涂鸦出来的线条显得更有控制感。
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