三岁以前有必要上早教吗,宝宝3岁前要上早教吗(3岁的小孩需要上托育园吗)

三岁的孩子可以去幼儿园了，还有必要学早教课程吗。如果家里经济条件允许，家长又有时间可以陪孩子去上早教班，这是最好的，对宝宝益处多多，宝宝三岁了从来没没有上过早教班，对孩子的一生不会有特别大的影响的，没必要，也绝对不要花钱把宝宝送去早教，因为揠苗助长会毁了孩子。

1、孩子3岁半，有必要上价格昂贵的英语早教班吗？

首先，英语对于孩子的确是一门很重要的技能，注意，我这里说的是技能，而非功课。如今这个世界，大融合，大合作，孩子们在将来面对外国人，去外国，或者只是在国内接触外文资料的机会都远远超过今天，所以对于他们而言，英语将是一项必须具备的基础技能，而不只是一门用于考试的功课，我认为，对于英语，将来的趋势一定是轻应试，重实用。

也许在学校的教学过程中，尤其是在大考中，英语占的分量会越来越轻，但将来实际的工作和生活中，却会变成一项必备的技能，所以，重视英语教育，加大投入，原则上是没有问题的，这里面有三个问题需要讨论：1、经济负担，这里您也说了，先不分析家庭经济因素，那么我也就不展开说了，姑且认为没有这方面的问题，或者至少不是影响决策的关键因素。

2、开始的时间，我反对教育前压，任何形式的教育前压我都反对，包括英语，但是我不反对英语启蒙，这其实不矛盾，孩子可以在很小的时候就接触英语，3岁半的孩子是一个语言学习的黄金时期，理论上可以轻松学会任何一门语言，所以这个年龄段开始学习没有问题。3、学习的目的，关键是我们对一个3岁半的孩子在英语启蒙上要求什么？很多家长始终还停留在应试的范畴，评估孩子英语好不好，去考察他们的词汇量，就如同我们总是拿孩子认识多少个汉字说事一样，

认识很多汉字的孩子就出口成章吗？将来就可以写作流畅吗？未必，那么英语也是。作为语言，其本质就是交流和沟通的工具，如果不是专门研究语言的人，那么别无它用，所以始终要围绕着交流和沟通的目的来学习语言，那么语言学习唯一的，也是最好的途径就是有足够的使用场景，就比如我们不会投入很多精力专门去教孩子说话，好像他们自然而然就会了一样，因为他们天天就生活在汉语的环境中，听着，说着，耳读目染。

2、宝宝三岁了，从来没上过早教班，会有影响吗？

当然，如果家里经济条件允许，家长又有时间可以陪孩子去上早教班，这是最好的，对宝宝益处多多，0-3岁是宝宝成长的关键期，俗话说“三岁看老”。但是，宝宝三岁了从来没没有上过早教班，对孩子的一生不会有特别大的影响的，学习，是一生的一次马拉松，从出生一直老，不会因为没有上早教班，而会影响孩子这场马拉松的结果的。

毕竟，未来的学习之路依然无限漫漫，孩子随时可以追上来的，从古到今，这么多有名的科学家、哲学家、艺术家等等，也都是从来没有上过早教班的，不是一样可以取得非凡的成就、流芳百世嘛！对于，孩子的成长，家长才是最好的启蒙老师。对于，孩子的成长，家长的言传身教才会有最深刻的影响，对于，孩子的成长，家长不要过分恐慌，多给孩子一些自由发挥的空间和时间。

3、宝宝3岁前要上早教吗？

没必要，也绝对不要花钱把宝宝送去早教，因为揠苗助长会毁了孩子，中外教育专家研究的结果都一致地认为孩子的学业成绩好坏，与学习时间的长短没关系，相反地培养了孩子的厌学情绪，对孩子以后的学习是极为不利的。不过我认为潜移默化对三岁的宝宝来说有着无可估量的作用，在这阶段，宝爸，宝妈要有心地讲故事给宝宝听，有意地教宝宝朗诵诗句，有目的地，有计划地，适时地，格物致知地教宝宝识字。

4、1-3岁的小孩需要上托育园吗？3岁前的教育真有那么重要吗？

你好，这个问题我来回答，希望对你有所帮助，在我生活的小区，很多人在孩子两岁左右时，都急于把孩子送到幼儿园。据我的观察结果来看，能顺利适应幼儿园生活的是少数，绝大多数两岁左右上幼儿园的孩子，经常生病请假，或者哭闹不愿意去，看到这样的情况，我和题主有一样的疑问，国家公立幼儿园，都是满三岁才会收，为什么这么多人急于在孩子三岁前送到幼儿园呢？最后，我发现提倡和传播早上幼儿园的主力军，其实是私立幼儿园的老师，以及早教机构从业者。