先把问题交给老师,看老师如何解决。家长在向老师提供详细情况的同时,可以问老师像这样的情况该如何处理,家长有必要把你女儿同桌的表现告诉老师,让老师知道班上有女同学正在遭受同学的欺凌,低年级的孩子顶撞老师,从我自身从事基础教育的经验分析,引导他们学规矩,要告诉孩子在学校里有学校的规矩,听从老师安排这都是遵守规矩的体现,我们必须遵守校园内部的规章制度,从小做起,才能遵守法律法规。
1、二年级的孩子顶撞老师,怎么教育?
低年级的孩子顶撞老师,从我自身从事基础教育的经验分析:一、教师家长必须应知低龄儿童身理、心理的特征1、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。2、6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”,3、12-18岁时,是人生第三个叛逆期,这是大家常见熟知的“青春叛逆期”。
二、不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,老师、父母应对的方法也要不同1、低年级孩子的教育方式应多采取表扬、鼓励的方法,教师态度和蔼、亲切,切勿粗暴,2、引导他们学规矩,要告诉孩子在学校里有学校的规矩,听从老师安排这都是遵守规矩的体现,我们必须遵守校园内部的规章制度,从小做起,才能遵守法律法规。
2、孩子二年级经常被同桌欺负,不敢还手不敢还口,不敢告老师?怎么办?
看到题主的描述,你女儿确实在班上被同桌经常无故欺负,由于你女儿比较文静,不愿意和同桌发生争执,只好忍气吞声,结果换来的是同桌经常性的无理欺负,那该如何应对呢?下面我给你几点建议供参考:第一,家长要主动找班主任沟通协商解决女儿被欺负一事。既然孩子没有能力去应对,那就必须要家长介入,家长有必要把你女儿同桌的表现告诉老师,让老师知道班上有女同学正在遭受同学的欺凌。
家长在向老师提供详细情况的同时,可以问老师像这样的情况该如何处理?才能确保我的女儿不再无端受骚扰和欺负?先把问题交给老师,看老师如何解决,第二,找女儿同桌的父母来协商解决两个孩子和平相处办法。孩子到学校里应该享有安全感的权利,可现在孩子却缺乏安全感,家长就必须要找同桌的父母,把实情相告,看家长持什么态度看待自己孩子的恶劣行为,
如果家长明事理,肯定会管教自己孩子。如果家长不明事理,也好做到心中有数,以做出后续应对之策,第三,家长找到女儿同桌,正面教育和警告这个孩子不允许再随意欺负人。一般来说,最好是爸爸介入此事,因为男性介入会更让你女儿从心理上得到强有力的支持,增强心理安全感,而当爸爸与女儿同桌交流时,会让这个孩子感觉事态比较严重了,
爸爸可以正教育女儿同桌,让他知道自己这样做不仅不礼貌,还让我女儿每天很难过。如果再敢欺负我女儿,动不动戏耍她,我保证会收拾你,第四,家长要教女儿做合理反击,以维护自己的正当权益。请家长要注意,你们必须要让孩子知道什么叫维护自己的正当权益,如在喝水时不允许别人去故意碰她的水杯,因为这会烫着或碰伤嘴,如果同桌再这么做,你可以把水浇到他头上,或者用水杯砸他,直到打的他求饶不也再闹事为止,
你越是敢大胆去合理还击,同桌就越怕你,不再敢招若欺负你。这件事可以由爸爸来教,必要时可以在家里演示合理反击的更多方法,以上几种解决问题的方法,涉及到方方面面,请家长必须要清楚一点,你们要敢做敢为,因为你是女儿当仁不让的合法监护人,在孩子成长的过程中,如果发生被同学屡次欺负的现象,绝不能姑息迁就欺凌者,必要时该出手就出手。
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