很开心,我是教师资格证一次性通过了。你考的是哪个阶段的教师资格证呢,说教师资格证还是很能考一个人的知识是否丰富的,随着近些年教师资格证考试的改革,这个证含金量是越来越高了,通过率也逐渐降低,一般只有30%,我参加过高中阶段的教师资格证考试,记得当时的考题考的是木桶定律,也就是短板理论。
1、如何写好教师资格证考试中的作文?
首先看作文题目是什么文体,是记叙文,就按记叙文的几个要素来写。时间、地点、人物、事件的产生、经过和结果这六个要素进行,里面可以运用比喻、拟人、引用、夸张、排比、对偶等修辞手法,可以直接描写,也可以间接描写。可以正面描写,也可以反面衬托,可以语言描写也可以行动描写。如果是说明文,把握是什么,为什么,怎么样来进行,
2、教师资格证考试,综合素质的作文该如何写?
你考的是哪个阶段的教师资格证呢?随着近些年教师资格证考试的改革,这个证含金量是越来越高了,通过率也逐渐降低,一般只有30%。我参加过高中阶段的教师资格证考试,记得当时的考题考的是木桶定律,也就是短板理论,作为一个抛弃了社会多年的老母亲,当时看到下面这幅图的时候,相信我,我以前哪里知道什么木桶原理短板理论啊!所以说教师资格证还是很能考一个人的知识是否丰富的。
当然,它有一定的解释,凭着这点解释,还好跑题不是很严重,这个科目就算过了,但是,如果我早知道这个原理,应该作文分会更高一点。这个作文,如果你不是写作水平非常非常高,还是建议就写议论文,并且就用常用的总分总格式,我有报过一个培训班,专门有讲到这一块,它的建议就是一定要写议论文,包括用一些什么样的语句都有讲到,非常详细,钱还是没有白花的。
对于通过考试来说完全够了,首先在第一段可以引用一些名言名句,或是一些社会现象,摆出自己的论点。然后是中间部分,证明自己的论点,这个就需要你自己去举几个例子来证明自己的论点,可以是名人故事,实在不知道可以杜撰,什么排列论证,对比论证,各种手法都可以,建议你去搜索一下写议论文的常用手法,肯定会收获不少,最后就是总结,首尾呼应,还可以引申展望。
3、如何备考教师资格证的考试?
很开心,我是教师资格证一次性通过了,笔试前,看不进去书,新买的书就一直放着,直到临近考试,突然记得自己报名了,赶紧打印准考证,身边朋友都说:“你都没看书,还是别去考试了”。可是想想,报名也花钱了,还是临时抱佛脚吧,结果考试前两天,花了一天半时间做真题,改真题,反复看真题答案,尤其是教学设计这块,本人非师范专业,表示很难,所以那块,我就背了一篇,我这属于取巧了,但是做真题,真的很有用,首先你要多归纳题型,从历年真题里,你能大概归纳出哪些是重点考试内容,然后你着重去看,去背,比如后面大题,教师观,学生观教师职业道德等问题,这些都是必考的题目,这些你得罗列出一个答题模板,反正遇到这种类似的题,马上就能写出来,这很重要,其次就是确保选择题少扣分,后面大题做一做,基本都能及格,总分120分,70分及格呢。
最后一定要主次分明,像一些名词解释题目,历年考试内容都不一样,随机出题,不建议在上面花功夫去背,平常看看就可以,最最重要的一点,就是把历年真题题目的知识点回归到课本,对应书上的内容,多看几遍,印象就很深刻了。我记得我考试那天,考综合素质那一门,难度不是很大,蛮多的基础常识,你如果接触过一些事业单位的试卷,或者文科知识比较扎实,就选择题很容易啊,对了里面会考到一些关于未成年人保护法啊的内容,那些题目按照你平时的生活逻辑思维去思考一定没错,一定想着,要为孩子着想,对了,名词解释考到采访的步骤,哈哈哈,我是新闻学专业的,这个,就算不看书,自己也知道,总之难度不是很大,这门课我考了85,原因是29道选择题,58分,我得了50分,所以后面62分的题,我得了35分,已经很幸运了,所以,要想考过,选择题的正确率是关键。
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