无论哪个都好,因为都是事业编制,作者有能力的话,无论考哪个都是未来不错的职业选择。这样看来,小学生在管理上自我约束力比幼儿要好一些,所以好管理,在待遇上,小学教师和幼儿教师套改工资、基本福利待遇大致相同,但因为绩效原因,小学教师收入总体会略高于幼儿教师。
1、幼师和小学老师,哪个比较好?
关于这个问题个人觉得是比较现实,当然前提是在中国。然后这个问题的关键是你去选还是你被选呢?由于教师综合素质不齐,教学方式思想不同,脾气性格也各有差异,这时候如果只是考虑自己的兴趣去选择,就是有拿孩子在做实验嫌疑。科学发展的态度原本应该是我适合教幼儿园还是小学,如果自身素质不够就不要去祸害祖国的花朵吧,
2、做幼儿老师和小学老师哪个好?
没有好不好之说吧?关键还是看个人感觉。我是喜欢做幼儿教师成分多点,因为我认为幼儿园的孩子可塑性强,孩子更容易被改变,我们更容易在孩子的进步中获得成就感,我有个同学在幼儿园待了二十多年,今年进入小学,感觉压力很大,不如幼儿园工作做的得心应手,有点想回幼儿园。有同事考上编制以后一直在小学担任常识课老师,今年回到幼儿园,却特别怀念在小学的时候:不用坐班,上完自己的几节课行,而幼儿园不能离班,感觉有点“难熬”,
3、有编制的幼师和有编制的小学老师,哪个单位好一些?就业小白询问?
个人觉得小学老师可能更好一些。1.在管理上,小学生比幼儿要省事些,曾经听一个幼儿教师抱怨,每天接孩子进幼儿园大门时就有孩子哭闹要不停的哄,就有家长不断的叮嘱:记得给孩子添衣服、喝水,生了病还喂药。家长不放心孩子,还要求老师时不时把孩子活动的照片通过微信发过去或时不时打电话询问这样的事情太多了,有时候一开始上班,就忙得焦头烂额,连喘息的机会都没有,
这样看来,小学生在管理上自我约束力比幼儿要好一些,所以好管理。2.小学生比较好沟通,如果没有极大的耐心和爱心,那在幼儿园的工作就没有办法展开。因为孩子太小,有时满足不了他们的要求就哭闹,有时根本没有办法沟通,而小学生就不一样了,他们多少有些自我管理的能力,有了问题容易和他们沟通,问题也容易得到解决。主要是管理这块幼儿园的难度大点,
4、本人专科学历,想问一下,幼师和小学老师哪个薪资、待遇、就业前景更好?
很高兴回答这个问题首先,大专学历可以报考幼儿园和小学教师资格证,考试分为笔试+面试的形式,通过后颁发对应的教师资格证,有了教师资格证就可以参加相应的教师在编考试,通过在编考试后就是正式的教师了,享受国家教师待遇。幼儿园的工作比较辛苦,工作时间一般从早晨七点多开始到下午五点半,中午孩子们午休,需要看护,上课的时候一般由两位老师上课,还有一位生活老师负责照看孩子,因为面对的是两到五岁的孩子,所以需要较好的耐心以及爱心,
5、考小学编制好还是幼儿园编制好?
无论哪个都好,因为都是事业编制,作者有能力的话,无论考哪个都是未来不错的职业选择。从技术和压力上综合分析,公立幼儿园的孩子们年龄小,只要老师稍稍用心照顾,孩子们就很快乐,家长是十分感激的,技术上难度不大,幼儿园也就是吃好玩好睡好的地方,小学就不一样了,七八岁的孩子狗还嫌。这个年龄段的孩子独立自主和自我的意识很强了,管理上须十分用心,不仅传道授业解惑,还得懂得学生管理的艺术和家长沟通的技巧,学校对老师的考核还是看成绩的,
所以技术和压力方面,幼儿园好些。但从作者本身的职业生涯规划长远来看,幼儿园因为技术含量比小学略低,未来晋升和个人能力体现上空间不大,小学方面上升的空间大些,不会出现天花板效应,作者在工作中不断的学习和努力,一心扑在学生身上,将来会有不错的成绩的,无论什么样的职业选择,都是在岗位上一心一意的为了孩子们,为了祖国的未来,为了更好的希望。
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