半,可以观察宝宝喜欢什么,着重培养兴趣爱好了。除了兴趣爱好,还有类似乐高、罗辑思维训练、阅读、科学等方面也适合5岁多的宝宝学习,尤其是1-3岁的时候,早教对孩子来说比较重要,如果是我的话,我肯定会选择幼儿园,因为早教已经不再适合他了,现在孩子3岁我建议去幼儿园,因为孩子3-6岁,是他发现最快的时期。
1、有必要给5岁半的宝宝报早教班吗?
早教一般是针对小宝贝在智力、体能、语言、大运动等方面的发育情况开展的课程。通常6个月到3周岁的比较多,5岁半抱早教已经意义不大了。孩子该发育的、该学的,都会了,5岁半,可以观察宝宝喜欢什么,着重培养兴趣爱好了。例如艺术类的、体育类的、语言类的等等,除了兴趣爱好,还有类似乐高、罗辑思维训练、阅读、科学等方面也适合5岁多的宝宝学习。
2、一岁半宝宝有没有必要上早教?
希望我说了我的经历,不会挨骂,我闺女,一周八个月上的早教托班,就那种类似幼儿园一送一天的那种。实属无奈,生了孩子,家里没人看,孩子4个月的时候,婆婆给雇了个阿姨,到了孩子一周八个月时,阿姨突然身体闹了点问题,需要治病不能看孩子了,我家突然就慌乱了,实在没人看啊。后来婆婆说,上早教吧(其实婆婆早就打算让孩子上早教,觉得吃喝都不错,也有人玩,我自己抗拒),
然后我们就很快的给孩子办理了入园手续。决定让孩子上早教时,我哭的稀里哗啦,觉得孩子那么小,就送出去了,可怜,孩子上早教的头几天,我每天都去监控室看她,好在老师很负责任,一直抱着哄她。早教每天都把食谱放群里,看着孩子也没瘦,心里逐渐放心了,早教吃的不错,三顿饭,两顿加餐。老师也很负责任,毕竟钱在那摆着呢,
3、孩子3岁半了,是应该选择幼儿园还是早教呢?
孩子三岁半,已经不小了。如果是我的话,我肯定会选择幼儿园,因为早教已经不再适合他了,早教最佳的年龄段是0-3岁。尤其是1-3岁的时候,早教对孩子来说比较重要,上早教的孩子对事物的认知能力较强,口语交际能力也会因为上早教而增强。现在孩子3岁我建议去幼儿园,因为孩子3-6岁,是他发现最快的时期,这个时候是他习惯养成和心智发展的时期。
3-4岁是孩子上幼儿园的最佳时期,因为3岁的孩子已经能自己上厕所,自己走路,自己吃饭,可以能简单的和别的小朋友交流,这样不仅能促进孩子的生长发育,也能让他慢慢的适应集体生活。为以后上小学做准备!送去幼儿园的时候,也要有一定的准备工作,不然猛然间把孩子送过去,如果适应能力不好的话,必然会大吵大闹,第一,既然决定要让孩子上幼儿园,就得减少陪伴孩子的时间,尽量单独让他玩耍。
第二,可以带孩子去开放的幼儿园,让他适应陌生的环境,也适应一下幼儿园的玩耍模式,在快乐中度过幼儿园时光。第三,当家长的也不能着急,不能将孩子置之不理,适应有快有慢,找到孩子的特点,引导他上幼儿园。孩子的身体素质各不相同,性格差异也比较大,不能拿比亚迪发动机的速度和宝马的比,比是对的,在对比中成长,不要盲目攀比,
4、孩子3岁半,有必要上价格昂贵的英语早教班吗?
首先,英语对于孩子的确是一门很重要的技能,注意,我这里说的是技能,而非功课。如今这个世界,大融合,大合作,孩子们在将来面对外国人,去外国,或者只是在国内接触外文资料的机会都远远超过今天,所以对于他们而言,英语将是一项必须具备的基础技能,而不只是一门用于考试的功课,我认为,对于英语,将来的趋势一定是轻应试,重实用。
也许在学校的教学过程中,尤其是在大考中,英语占的分量会越来越轻,但将来实际的工作和生活中,却会变成一项必备的技能,所以,重视英语教育,加大投入,原则上是没有问题的,这里面有三个问题需要讨论:1、经济负担,这里您也说了,先不分析家庭经济因素,那么我也就不展开说了,姑且认为没有这方面的问题,或者至少不是影响决策的关键因素。
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