从实际操作上来看,这两种专业现在主要就是在培养幼儿园老师。有同事考上编制以后一直在小学担任常识课老师,今年回到幼儿园,却特别怀念在小学的时候,我是喜欢做幼儿教师成分多点,因为我认为幼儿园的孩子可塑性强,孩子更容易被改变,我们更容易在孩子的进步中获得成就感。
1、做幼儿老师和小学老师哪个好?
没有好不好之说吧?关键还是看个人感觉。我是喜欢做幼儿教师成分多点,因为我认为幼儿园的孩子可塑性强,孩子更容易被改变,我们更容易在孩子的进步中获得成就感,我有个同学在幼儿园待了二十多年,今年进入小学,感觉压力很大,不如幼儿园工作做的得心应手,有点想回幼儿园。有同事考上编制以后一直在小学担任常识课老师,今年回到幼儿园,却特别怀念在小学的时候:不用坐班,上完自己的几节课行,而幼儿园不能离班,感觉有点“难熬”,
2、幼师和幼教是同一专业吗?
幼师不是专业,亲。幼师是一种职业的名称,全称是幼儿教师,要做幼师的话,一般有两个专业是对口的:幼儿教育学前教育幼儿教育:顾名思义,对幼儿教育的专业,应该是针对3至6岁孩子的。学前教育:应该是针对0至6岁孩子的,但是从实际操作上来看,这两种专业现在主要就是在培养幼儿园老师。当然早教教师也是要以这个专业为基础,
二三十年前的学前教育或者幼儿教育都是中专起点,但是那个时候能考上中专可不是一件容易的事,考上正规的幼儿师范学校国家是给分配正式工作的,所以很多学习不错的女生考到幼师。那时候考不上中专才接着读高中,上大学,由于当时学生质量好,到了学校,又进行钢琴、舞蹈、书法、美术的深度练习和培养,现在这批人是公办幼儿园的中流砥柱了,大多数都在管理岗位了。
这些年学前教育专业和幼儿教育专业都升级了,最差也是大专,然后本科、硕士、博士,硕士博士可能就去大学当老师了。其他的还是去幼儿园,这些学生都是高中以后考上的,大学里更注重儿童心理学、教育学的学习,对于钢琴、舞蹈、绘画等技能没有以前抓得紧,这就产生一个现象:很早的毕业生打开钢琴就能给孩子们配伴奏唱儿歌,现在的学生就需要练习一阵子。
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