不要打婴儿,要不要教孩子打回去

自己的孩子被打，家长一边心疼，一边纠结要不要教导孩子打回去。打吧，怕孩子养成暴力行为；不打吧，以后是不是容易受欺负，不论打与被打，我们都应该先了解孩子有此行动的原因，再对症下药，三、打回去当孩子打人的行为带有恶意倾向，那么请果断地告诉被打的孩子“打回去。

1、孩子被打，家长要不要教宝宝打回去？

在校园同学之间或是邻居小伙伴发生争吵打斗，父母首先不要过于着急。其实孩子之间发生冲突是好事，孩子能渐渐学会如何保护自己，首先父母该教孩子如何保护自己，要尽量避免与小伙伴发生冲突，万一孩子被打了，请告诉他下次一定要向家长老师寻求帮助；可以对那些蛮不讲理的孩子打回去；或者尽量不跟他们玩耍。

2、孩子被打了，对方家长不管，要不要教孩子打回去？

孩子一旦和“打”沾上边，家长们一定非常头疼，自己的孩子被打，家长一边心疼，一边纠结要不要教导孩子打回去。打吧，怕孩子养成暴力行为；不打吧，以后是不是容易受欺负？如果孩子爱打人，更麻烦了，不停地道歉收拾烂摊子，其实不论打与被打，我们都应该先了解孩子有此行动的原因，再对症下药。一、三四岁的孩子，动作发展快于语言发展孩子们刚刚掌握了用语言表达自己的想法，运用地还不是很熟练，

此时嘴上说不清楚，自然就会用肢体动作来表达自己。“打人”只是孩子们在“诉说”自己的需求，而不是带有暴力倾向地打，二、三岁起，孩子的自我意识开始发展自我意识的萌生，让孩子有了物权主义。“这个是我的，”是这个年龄的孩子面对一个物品时产生的想法。当别的小朋友在没有征得自己的同意而想要摸、碰、拿这件东西的时候，孩子们会觉得自己的权益被侵犯了，

于是，大人们就会看到两个孩子争抢，继而一个孩子打人，一个孩子被打。三、“打”是孩子习惯性动作这里要分两种情况来说明：1、孩子的行为动作还不是很规范，他们掌握不了力度，打人或许是他们打招呼的方式，我们班上曾经有一个孩子，每次和他击掌都会特别重，他和别的小朋友打招呼也会重重地拍一下，被很多家长误会。在慢慢引导以后，孩子学会了正确的方式，自然也就不“打人”了，

2、家人对孩子太过溺爱，有时狠心想要给孩子立规矩，但是孩子的要求不被满足，只要采取撒泼打滚打亲人的方式，家人们就心疼，立即满足孩子。长此以往，孩子便形成了“打人等于得到”的认知，在他与别人交往的过程中，当然也会用这样的方式来满足自己的需求。了解了这些原因之后，@晨晨老师早教育儿来逐一说明下，面对孩子打人，或者孩子被打了，应该怎么做，

一、温柔而坚定地纠正孩子的行为当打人的孩子是因为“动作代替语言”或者“行为不规范”原因产生打人现象时，我们要理解孩子他们并不是恶意的。大人们可以引导打人的孩子要慢点说，要进行轻柔的肢体接触，也要引导被打的孩子学会原谅他人的无心过错。在引导打人的孩子时，我们也要注意正确的方法，用“你应该XX”的句式来引导孩子，而不是说“你不要打人”，因为越这么说，孩子对“打人”印象越深刻，下一次孩子还是会“打人”，

二、引导孩子通过沟通解决问题在物权主义的作用下，“打人”的孩子是没有错的，因为他是在捍卫自己的权益，如果此时批评他，会让他有一种“自己感受不重要”的错觉，严重的话孩子会发展成讨好型人格。如何解决呢？告诉打人的孩子：这个东西是你的，你可以选择和别人一起分享，你愿意吗？同时，告诉被打的孩子：想玩别人的玩具要经过他人的同意，你现在去和那位小朋友商量一下，

三、打回去当孩子打人的行为带有恶意倾向，那么请果断地告诉被打的孩子“打回去！”因为这是在告诉孩子：我们不能随便动手，但是当自己的安全被冒犯的时候，一定要勇敢回击。孩子的每一个行为动作的背后都有他特定的原因，不要一味地让孩子打回去，也不要一味地让孩子忍住，找到真正的原因，告诉孩子正确的做法，才能帮助孩子健康快乐成长。