幼教数字故事有哪些,数字背后又有什么故事(你有哪些难忘的数字)

可惜我的电话号码又有“03”的数字，好在有一个“O”，0乃为万事皆空，也算是一种化解；又是十四五年的移动号码。对于数字“三”或“3”，有抵触感，难忘的事，也是不得已，也只好顺其自然了，也许是巧合，但是非常难忘的还是“三”这个数字，我倒认为“三”如平躺的“川”，有“水灾”之意，即含灾难的性质。

1、你有哪些难忘的数字？数字背后又有什么故事？

人生难忘的事多了去了，而每件事又是在某一天发生的。这一天，永久地被记入心中，某年某月某日，“阳光普照”、或“阴雨绵绵”，于我而言，“三”这个数字仿佛与我有缘，几件特别的事情竟然都发生在“3”号。1985年3月3日，我从县原红专学校(即今教师进修学校结业)分配到乡中心小学，当日签订了聘用合同，便开始了我民办教师的生涯。

能不欣慰吗？高考落榜，适逢县政府牵头招收民办教师，报名参考，以第二名的成绩被录取，之后，每月有25元的财政生活补助费(发放饭菜票)，半年后任教。这是典型的“先培训，后上岗”，也是导致我成为“计划外民办教师”的直接原因，1999年11月3日上午九点多，刚刚30岁的胞弟在银川一建公司卸木头时意外身亡。总共赔偿三万元，十九天后才将他入葬老家，

我收养了他唯一的6岁儿子，小学毕业后弟媳才将她儿子接走，初中没毕业，便去宝鸡中北学院，专业是机械制造。现在入股宁夏一铸造厂，但是婚烟问题久拖未决，成了我的一块心病，2000年10月3日，我准备跟随已定居新疆昌吉的二姐夫去打工。没有被学区领导及县教育局一位好心人挽留住，只按他们的意思写下了请假条，也就是办理了“停薪留职”的，

交接了学区文书及计划生育专干的相关手续，依依不舍地离开了伴我16年多的小学校园。去年9月3日，与我合办加气块砖厂，厂子还没有投产，朋友却酒后驾车身亡，有关账务已被他的家人处理，成了死账。虽然上了法庭，谁知他嫂子还是经济庭庭长，入股的钱十有八九要打水漂，因为他的父亲今年也死了，尸口无对。也许是巧合，但是非常难忘的还是“三”这个数字，

“三”有一种释义为多次或多数，如三思而行、三缄其口，还有一种为天地合一。我倒认为“三”如平躺的“川”，有“水灾”之意，即含灾难的性质，可惜我的电话号码又有“03”的数字，好在有一个“O”，0乃为万事皆空，也算是一种化解；又是十四五年的移动号码，因此，对于数字“三”或“3”，有抵触感，难忘的事，也是不得已，也只好顺其自然了。