早教中心会员选课,早教中心课程如何编排(早教中心如何雇佣合适的人才)

早教中心课程体系安排是早教核心价值点和竞争力，重要性不言而喻了。早教中心机构（它是民办幼儿园的学前教育范围）遍地都是，热火朝天家长都不想让孩子输在起跑线上，0～3岁幼儿成了早教中心开发幼儿智力能力和身体发育健康成长的主要任务，我认为规划一个小规模，区域性的早教中心可以从以下几个方面入手准备规划课程。

1、早教中心课程如何编排？

早教中心课程体系安排是早教核心价值点和竞争力，重要性不言而喻了。我认为规划一个小规模，区域性的早教中心可以从以下几个方面入手准备规划课程，首先是感统运动综合性课程，主要发展小朋友大运动，精细运动，认识事物能力和培养秩序感，这类课程需要根据年龄规划，粗略可以分为一岁以下阶段，一岁到两岁，两岁以上阶段。然后很重要的一个课程类型是音乐课，也是根据儿童年龄和能力，让儿童感受音乐，培养节奏感，再大一些就是唱歌跳舞了，

2、早教中心如何雇佣合适的人才？

早教中心如何雇佣适合的人才？这个问题是比较复杂的问题。目前早教中心机构（它是民办幼儿园的学前教育范围）遍地都是，热火朝天家长都不想让孩子输在起跑线上，0～3岁幼儿成了早教中心开发幼儿智力能力和身体发育健康成长的主要任务，据了解，目前的早教中心管理是很不到位的，打着各种国际XXX品牌，更有条件不成熟的也打出自己的品牌现在主管部门尚不十分明确，办学资质、审批单位、监管部门都比较模糊！据我所知审批单位是当地民政局，而教育部门所谓的监督并不是十分到位，这是一个政府应该引起高度重视的问题故早教中心首先，必须依法依规取得办学资质，主动联系上级主管部门特别是教育部门，争取得到它们的帮助和支持。

根据0～3岁孩子的智力开发和身心健康发展的需求，按教育规律进行早教中心工作，为幼幼儿的成长提供一个学习的平台，因此，我认为从事早教工作的人员：1必须有教育资格证书，专业对口，持证上岗；2雇佣的员工必须是熟悉幼儿教育，有爱心的年纪轻、相貌较好有亲和力的女老师；3雇佣的员工必须体检取得健康证，并公示持证上岗；4对雇用的员工要进行严格面试、笔试和个人才艺的考察，实行试用期管理模式。