家长怕孩子上学跟不上的心情可以理解,10以内的加法主要是帮助孩子建立数量的概念。比方说送礼物的游戏,比方说剪子包袱锤赢弹珠的游戏,总之在愉快的启蒙是相对合适的,千万不要让孩子觉得数学枯燥无味,过早的让孩子去做以结果为导向的题目,他们会对学习失去兴趣。
1、孩子幼儿园大班,学数学很费力,10以内加减法都算不清,有什么好办法教孩子?
教育局有明确规定幼儿园不允许教,但是由于一年级的时候,很多孩子都已经会算数了,老师极有可能就不讲了。这样矛盾的教育现实,让家长们不得不着急,我的儿子上中班了,现在只知道一加一等于二,其他一概不知。但是他喜欢用计算器,加减乘除的符号都认识了,我觉得没必要太着急,数学思维需要慢慢培养。过早的让孩子去做以结果为导向的题目,他们会对学习失去兴趣,
周围不少妈妈反映,孩子由于学前教育给力,在一二年级成绩不错。但是因为学的知识都已经会了,养成了上课不认真听讲的习惯,导致三年级以后学习成绩严重下滑,这些妈妈对于学前过度教育,都后悔不已。但是家长怕孩子上学跟不上的心情可以理解,10以内的加法主要是帮助孩子建立数量的概念,我们可以借助跟孩子做一些游戏来帮助孩子。
比方说送礼物的游戏,比方说剪子包袱锤赢弹珠的游戏,也可以陪孩子读一些数学方面的绘本。总之在愉快的启蒙是相对合适的,千万不要让孩子觉得数学枯燥无味,既能保护孩子兴趣,又可以让孩子掌握知识,那就最好不过了,我姐姐的孩子现在上大班,数学很棒,现在在上一门思维课,孩子很喜欢学,我带儿子也试听过一次,效果还不错。
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