超级简单的儿歌,即通过简单的英文儿歌来磨耳朵,进行早期的英文输入。我的孩子两岁开始英文启蒙,先从听儿歌、看儿歌视频开始,借由儿歌开始看儿歌绘本,再过渡到分级绘本,英文动画是儿童学习场景英语的重要资源,但只有英文动画也不行,您好,“适合1到2岁孩子的英文早教动画”是小臭妈在的144次回答,感谢阅读。
1、婴儿早教儿歌有哪些?
不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢?这个就像一个儿歌集锦,里边都是适合婴童听的歌曲。一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的,如果吃饭或者是要睡觉的时候,建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲,我常常给孩子听钢琴曲,她现在节奏感特别好!还有一些中国古典文学的儿童版,比如说《弟子规》、《三字经》等等,有的制作成动画儿歌的形式,非常适合宝宝的早教。
2、看英文动画片有助于三岁小孩以后学英文吗?
英文动画是儿童学习场景英语的重要资源,但只有英文动画也不行,首先,英文学习除了场景英语,还有书面语。学习书面语当然要阅读,儿童英文书又分为故事类和非故事类。故事类大家都清楚,非故事类也就是人文历史科普类,有助于提高英文的学术表达,所以,动画片能帮助孩子学习生活英语。而阅读,才能真正提高书面语水平,如果孩子将来要接受高等教育、出国留学或者去外企,书面语的掌握就很重要了。
其次,英语听力练习分为精听和泛听,孩子看动画片,尤其较难的动画片,一般是泛听。泛听能力很重要,但没有不断练习精听,泛听也很难提高,泛听能力是在精听基础上提高的。怎么练习精听呢?就是反复听有声书,听到耳熟能详,长年累月的精听磨练,会积累很可观的听力词汇,能泛听的动画也会越来越难。所以,精听和泛听是这么个关系,
我的孩子两岁开始英文启蒙,先从听儿歌、看儿歌视频开始。然后借由儿歌开始看儿歌绘本,再过渡到分级绘本,有了一词汇量后,看简单的动画片。从我家孩子一开始接触动画,就把它作为练习听力、学习场景英语的工具,听有声书,一直是英语学习的主线。分享三年半英语启蒙看过的原版动画,按时间顺序由易到难:BigMuzzy,PeppaPig,BenandHolly’slittlekingdom,Octonauts,RobocarPoli,JakeandtheNeverlandpirates,MilesfromTomorrowland.期间也看过米奇妙妙屋,littlebear和superwhy,但兴趣一般,基本上只看了一遍。
可以看到,这些年,通过听有声绘本和看动画,孩子的听力水平一直在节节攀高,以上是关于听力。其实我们还有两个主线,四岁时,也就是启蒙两年后,开始上一对一外教课。现在五岁半,和老师交流应付自如,也是四岁时,开始学习自然拼读,从字母发音开始,现在已经学完了整套的自然拼读,熟记各种发音规则,自主阅读章节书没问题。
3、选择少儿早教英语儿歌时,怎样与学英语相结合呢?
对学习而言,兴趣影响知识积累,而知识掌握的进展顺利与否又反过来影响兴趣的持久性,学英语的必要环节,包括听、说、读、写,其中,听,是需要量的积累,更需要符合少儿的认知成长规律,也就是由易到难。让少儿听英语儿歌时,要想达到促进英语学习的目的,有几种做法供大家参考,一、根据少儿对应时期的英语认知程度,选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放;二、尽量选择少儿喜爱的动画,使之与儿歌内容相符,让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识;三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛,激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达。
4、有什么类似《巧虎》、《可可狮》和《萌鸡小队》等适合1到2岁孩子的英文早教动画?
您好,“适合1到2岁孩子的英文早教动画”是小臭妈在头条的144次回答,感谢阅读!这个问题,小臭妈还是蛮有发言权的,怀孕开始,我就搜罗了各种英文原版动画,比如这样一份英文动画片分级:0级(2-5岁零基础)0.1级别:MagicTeddy洪恩英语美音,八个小故事,有歌曲和相应舞蹈音频。0.2级别:maisy小鼠波波美音,故事简洁,适合低幼宝宝,内容是生活场景的认知。
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