让少儿听英语儿歌时,要想达到促进英语学习的目的,有几种做法供大家参考。看原版的动画是英语启蒙必不可少的路径,那么看原版动画其实就算是一种在情景中习得英语的方法,我妞从几个月就开始英语启蒙,分享一些我的心得,一、根据少儿对应时期的英语认知程度,选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放;二、尽量选择少儿喜爱的动画,使之与儿歌内容相符,让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识;三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛,激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达。
1、选择少儿早教英语儿歌时,怎样与学英语相结合呢?
对学习而言,兴趣影响知识积累,而知识掌握的进展顺利与否又反过来影响兴趣的持久性。学英语的必要环节,包括听、说、读、写,其中,听,是需要量的积累,更需要符合少儿的认知成长规律,也就是由易到难,让少儿听英语儿歌时,要想达到促进英语学习的目的,有几种做法供大家参考。一、根据少儿对应时期的英语认知程度,选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放;二、尽量选择少儿喜爱的动画,使之与儿歌内容相符,让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识;三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛,激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达,
2、宝宝早教的时候学英语可以么?
我妞从几个月就开始英语启蒙,分享一些我的心得。英语启蒙开始越早越好,中文不强势的情况下,双语启蒙最好。一、韵文与歌谣,建立快乐记忆让孩子进入英语世界最容易、最有趣的起点非韵文和歌谣莫属了,韵文结合各式音节、语调和韵脚,这种抑扬顿挫的节奏很容易就能烙印在孩子的脑海里。歌谣美妙的旋律和轻快的节奏,让孩子也会不自觉地哼哼唱唱,随着歌曲尽情的手舞足蹈,
这里推荐我女儿很喜欢的两本书《SheepinaJeep》《Sheepinashop》节奏相当鲜明、押韵也灵活。还有由Child’sPlay出版的TheWheelsontheBus、TenFatSausages、FiveLittleDucks也是儿歌绘本首选,
二、分级读物,从易开始。用分级读物为主来启蒙,从一页只有一句话,甚至只有一个字的读物读起,孩子会易于接受的多。推荐故事性、趣味性强的分级读物,过程中只要求孩子听,不要求孩子认读,让孩子看画面,理解“声音”就行。ICanRead系列比如小狗Biscuit、可笑的女佣AmeliaBedelia、青蛙与蟾蜍FrogandToad等等,
这些可以作为给3岁儿童使用的阅读材料,通常只选取它们的前两个级别即可。三、从孩子感兴趣的视频为切入点,两岁之前尽量不用视频吧。两岁以后可以少量看,我家妞入园快三岁我们每天看15到20分,看原版的动画是英语启蒙必不可少的路径。大家都知道在生活中的特定场景中说英语,孩子的听力理解力是最强的,一下就把“图像”或者“情境”和单词的音联系起来了,直接储存于大脑的“语言区”,
那么看原版动画其实就算是一种在情景中习得英语的方法。这个时候只需要挑选一些适龄的动画,比如:BBC制作的启蒙英语学习类动画BigMuzzy《玛泽的故事》;PeppaPig系列;Littlebear《天才宝贝熊》;迪士尼的《米奇妙妙屋》MickeyMouseClubhouse,视频这个路径除了原版动画的引入,就是各种各样的APP了。
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