早教阶段学习英语会影响孩子对母语的快速学习和语言能力培养。我个人认为早教阶段的孩子学习英语不好,有很多弊端,往往都是弊大于利的,良好的学习环境早教课价格不菲,对于上英语早教的孩子来基本课堂上会有外教,早教阶段的过多的学习英语,或多或少会追求功利性的东西,孩子掌握多少句子,多少单词等,这会极大的影响孩子对日后英语学习的兴趣,他们会很反感,所以抓住时机学英语才是科学的,我认为要到幼儿园开始才行。
1、英语启蒙早教怎么开始?
英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等,对于一般没有家庭外语环境的来说,这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多,几百即可,这些词汇量一定要基础、高频、身边物!建立基础词汇的方法,很简单,把握住以下原则:名词指物,动词动作,什么意思呢?就是当你给宝宝说一个名词,如apple时,不需要给他/她翻译成中文,而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果(或苹果图片)。
2、英语早教要越早越好吗?
你好!个人觉得也不一定越早越好,建议在孩子2岁左右,也就是中文掌握的差不多的时候把学习英语提上日程,原因如下:1.中文是我们母语,一定要先学好!2.中文比英文难太多太多!如果孩子过早大量接触英文,会影响孩子学习中文,特别是在句式和语法上,英文的语法可能会影响到中文句子的结构。相信我,英文比中文好学太多了!中文一旦没学好,再想学起来那可就太难了!3.孩子学习语言的能力不一样,大部分宝贝们在两岁半左右中文整体框架已经基本打好了,
这个时候再开始输入新的一门语言是个很好的选择。英文早教建议:1.不要给孩子一种硬塞硬学的感觉,学语言其实是可以非常非常有趣的。学龄前的孩子,真的可以做到“学着就把英语给学了!”关键看父母给孩子创造的环境,2.一定是让孩子先对英语感兴趣。怎么做到呢?给孩子读经典的绘本(绘本推荐以及收听配套中英文音频,关注微信公众号“贝贝双语故事”)给孩子听英语儿歌(推荐手机应用:轻松调频,
里面有极品级别的亲子节目,儿歌推荐“宝贝轻松唱”。不止是收听儿歌,还有特别好的英文儿歌讲解,无可挑剔!)让孩子看少量的英文动画片,这个非常好的学习英文的方法。很多孩子们爱看的中文动画片都有英文版本,家长在手机应用商店搜搜就好,如果孩子抗拒看英文的,就给孩子两个选择:1.要不什么都不看了。2.要么看英文的,
一般孩子都会选择后者。看惯了就习惯了,最好的方式,还是给孩子们听故事,省眼睛也能解放家长。但如果只听纯英文的,孩子根本听不懂,所以我和我家桉桉就一起录制了一百多个双语故事。为什么要听双语故事?1.全英文孩子听不懂,很快就会失去兴趣,2.很多英文原版绘本质量极高!可谓是在国外成长必读的绘本。让我们中国孩子们也了解这些绘本,也是从小接触西方文化的精华!长大了出国留学,他们小时候读过什么绘本,我们也读过!一点也不差!3.别在只是给孩子听安徒生童话或者讲葫芦娃和孙了,给孩子们的故事早就已经升级了!现代的很多绘本故事都非常的阳光,积极,向上!就是专门写给低幼的孩子们的,
3、1岁早教,在家也说英语,确定孩子长大就能说一口地道英语吗?
可以非常的说,不能。如果要孩子长大能说一口地道的英语,所以说的地道,而不是标准,就像普通话一样,每个地方都有千差万别,如果要孩子能说地道的英语,那就要提供全英文的环境,就算没有所有环境都是英文的,那么起码家庭交流也要用英语,那么不单单是父母,就是爷爷奶奶或者经常和孩子接触的人,都要能说英语,而且是地道的。
4、孩子3岁半,有必要上价格昂贵的英语早教班吗?
如果不考虑经济因素的话,我认为三岁半的孩子是上英语早教班,对孩子还是有益处的,1相对固定的学习时间一般现在市场上的英语早教班都会有固定的上课时间。比如每周末上一次或周中少两次,对于孩子来说,固定的上课时间可以培养良好的学习习惯,到了这个时间就要上课了,让孩子在意识上接受,上课学习的时间,2良好的学习环境早教课价格不菲,对于上英语早教的孩子来说,基本课堂上会有外教。
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