孩子的早教启蒙,也绝对不等于知识的灌输。你带来礼物带来草,跳起来啊你真好,摇篮曲风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,小宝宝,要睡觉,眼睛要闭好,春暖花开不做工,将来哪里好过冬,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,别学懒惰虫,春天春天天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。
1、幼儿早教好在哪?大家留言发表见解可以吗?
您好,我是yuer。从事早期教育工作,我来回答您的问题,首先毫不犹豫的告诉您,早期教育是很重要的。0-2岁是宝宝大脑发育最快速的阶段,大脑重量从成人的15%成长到成人的80%,3岁时,孩子的脑神经结构已经和成年人相同。到六七岁时,大脑重量已经发育到成人的90%,也就是说,婴幼儿时期,人的大脑已经完成了绝大部分的发育!这意味着什么呢?这意味着早期教育是很重要的,如果我们还是从传统观念上认为的那样,“孩子太小,懂什么,等大了再说”,在孩子很小的时候不去抓住成长发育的每一个敏感期。
那么孩子的发育在同龄之间相比较就会有差距甚至是迟缓,留下永久的缺失,在这里要提到的是,早期教育并不是抢跑,提前学等。它是根据孩子的成长发育特点,针对敏感期特点进行针对性的引导和锻炼,是要顺应孩子的身心发展规律,从而达到全人发展。孩子的早教启蒙,也绝对不等于知识的灌输,而是要给予更多的机会尊重孩子,让孩子自己主导成长,养育着只需要观察,帮助,回应。
让孩子有更多的机会使用他的感官和四肢去探索发现,简单来说,养育者需要了解宝宝0-36个月,每个月龄段的身心发展特点。从而会清楚的知道宝宝在这一过程中可能会出现怎样的行为,也清楚的知道这一阶段应该给宝宝提供怎样的环境去带养。早期教育绝对不是单方面的教养,而是父母和孩子共同成长,我经常开玩笑的说,其实做父母的也应该持证上岗的。
2、小孩子早教选哪种好呢?
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