个人认为0—12个月宝宝不是去教,而应做到。8个月的孩子是语言、EQ等能力发育的关键期,阅读让人终身受益,当宝宝可以在你腿上稳稳坐着时,就可以开始陪宝宝读几分钟,六个月后的宝宝可以陪他阅读,早教自古有之,但不像现在的家长如此焦虑,在婴儿们6个月之前,入户指导发挥了更大的作用,我们教年轻的父母,如何从新生儿开始,对婴儿们进行有计划的,科学的教养。
1、早教自古有之,0-12个月宝宝的早教如何培养?
谢邀。早教自古有之,但不像现在的家长如此焦虑,现在的父母为了不让孩子输在起跑线上,对各种早教班乐此不疲,有很多盲区和误解。个人认为0—12个月宝宝不是去教,而应做到:1.及时回应,特别是六个月以前的宝宝,当他们有什么需求时一定要及时回应。宝宝出生后对这个世界很陌生,当妈妈及时回应他的需求时,宝宝会有一种安全感,他们的认知也会随着提升,安全感对孩子大脑神经元的发育有利,
2.多与孩子互动。在带孩子的过程中多与孩子说话,当孩子有需要时,家长从语言描述一遍,当孩子啊啊呀呀时要,家长要积极的回应。如果家长回应率高,跟孩子产生持续的互动,那么就会刺激孩子语言的发展,将来他们的词汇量就高,表达能力就强,如果只是家长不停地说,而忽略与孩子互动,也不会产生词汇量高的效应。3.给孩子爱的环境,
在完美的教育,也没有给孩子一个充满温暖与爱的环境重要。脑科学家做了一个实验,两组老鼠妈妈放在同样的环境中,一组经常舔自己的孩子,另一组则删除了类似基因,不能做舔孩子的动作,结果,经常被妈妈抚爱的鼠,长大后也会舔自己的孩子,另一组则不能。这说明,家长在日常生活中行为举动,互动方式会对孩子产生决定性的影响,
4.六个月后的宝宝可以陪他阅读。阅读让人终身受益,当宝宝可以在你腿上稳稳坐着时,就可以开始陪宝宝读几分钟,阅读越早越好,在宝宝的大脑还在快速建构的时候,想办法把阅读习惯植入他大脑里,让大脑习惯阅读、喜欢阅读、熟悉阅读的处理,直到一天不给宝宝读就不习惯。以上几点希望对你有所帮助,欢迎分享给身边有需要的朋友,也欢迎大家在评论区留言,
2、1-6个月的婴儿如何进行早教智力开发?
0-8个月的孩子是语言、EQ等能力发育的关键期。在中国,几乎没有一个家庭,会将新生儿送进早教中心,接受特定的训练,因为:婴儿们每天睡眠的时间很长每个婴儿的生物钟都不同,难集中婴儿们一起上课,在婴儿们6个月之前,入户指导发挥了更大的作用,我们教年轻的父母,如何从新生儿开始,对婴儿们进行有计划的,科学的教养。
而小婴儿则和我们完全不一样,他们不但可以分辨这些,甚至可以对每一类的音素进行分类。我是指,他们可以对元音、子音,外语发音等进行分类,将所有说话的发声进行分类,这是与生俱来的本领,一个婴儿在出生的头一年,会听到上百万个字词和音素。我们把婴儿出生后的头一年到一年半的时间,也就是婴儿0-1岁半之间,称为婴儿们的语言潜伏期,
婴儿听见的每一个音,包括他出生之前,也就是胎儿时期听到的语言,都会影响她日后对语言的知觉。这也就解释了很多人的疑惑,胎教到底有没有用,语言经验的强化最好及时开始,但也讲究方法,不是你说得越多,就越有效,设计低龄婴儿的语言游戏,尤其要注意技巧和方法,或者将方法告诉给家长,给到家长科学的解释和指导。尽管语言经验的强化需要及早开始,最好从婴儿出生就开始,但却不能及早结束,语言技能和智商发展,密切相关。
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