幼儿早教其实不仅是上早教课,家庭教育、日常生活中也可以进行早教。通过早教让孩子学会什么本领,这是对早教的一个误解,由于对于早教的认识不足,有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻,认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗;也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用,认为能够培养出“神童”。
1、幼儿早教怎么看,家长一定要随众吗?
幼儿早教其实不仅是上早教课,家庭教育、日常生活中也可以进行早教。所以说幼儿早教十分必要,这里仅说一下早教课。我家俩娃都上过早教课,个人认为上早教课挺有益处,老大上的金宝贝,老二在上一个本土品牌。上早教课有利于孩子适应幼儿园我家两个孩子上幼儿园都没怎么哭闹,我觉得上早教课的作用很多,相反俩娃的好朋友分别跟他们同时上幼儿园,同一个班,都适应得比较难。
上过早教课的孩子有规则意识,比较听指令办事孩子上早教课,接触别的小朋友,在群体中比较容易形成规则意识,也比较容易理解家长的指令,不会特别任性,上早教课不仅是对孩子的培训,也是对家长的引导现在的早教机构一般比较专业,除了培养孩子各方面能力外,还会对家长育儿进行指导。像我家二宝上的机构,每月都会邀请儿童心理学专家举办讲座,给家长们解惑释疑,教会育儿方法,
2、早教主要教什么?早教有必要吗?
早教,我总结了一下我的观点,就是用发展心理学的理论作为指导,把能带着孩子们玩的内容总结一下,然后系统地分类在不同的课程下,配上每一课程会锻炼到孩子的哪一方面的发展。我家孩子上的早教课程,会给孩子们听音乐、讲绘本、做游戏、唱简单的歌、学礼仪、做简单的实验、自由玩玩具、简单的乐器等等,早教中心排课一般一周一到两次的频率,一节课好几个内容穿插,因为3岁前孩子的专注力很短,每一项占几分钟时间。
通过早教让孩子学会什么本领,这是对早教的一个误解,我觉得通过早教,更多地是让家长了解到陪孩子玩什么能锻炼到你希望孩子更多发展的那个方面。用心的爸爸妈妈,在陪伴孩子的时候,每天一点点时间,这些都是很容易就自己做到的,去早教中心,可以认识很多在意育儿问题的家长,和老师、家长们可以交流育儿经验,有些育儿方面的困扰也很容易找到解决办法的。
3、家长在家如何给孩子早教?
有研究表明,0-3岁是人脑发育的黄金期,这段时间内,给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响,对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”。由于对于早教的认识不足,有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻,认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗;也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用,认为能够培养出“神童”,
这两种想法都是不正确的。早教,首先是对宝宝的感官功能的开发,这一过程自宝宝出生时便开始了,妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片,可以帮助开发视觉;经常跟宝宝说话,给宝宝唱歌,让宝宝听广播和音乐,有助于宝宝的听觉发育;带宝宝外出感受大自然的气息,则对提升宝宝的嗅觉能力有好处;将不同质感的玩具塞进宝宝的手中,能够开发宝宝的触觉。
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