题主或许就没搞明白什么是早教,只把早教定义在了幼儿的早期文化教育,把家长领跑式的填鸭灌输现象理解为早教,如果这样理解那就错了,因为“胎教”与学前教育都属于早教范畴。早教阶段学习英语会影响孩子对母语的快速学习和语言能力培养,我个人认为早教阶段的孩子学习英语不好,有很多弊端,往往都是弊大于利的。
1、英语启蒙早教怎么开始?
英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等,对于一般没有家庭外语环境的来说,这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多,几百即可,这些词汇量一定要基础、高频、身边物!建立基础词汇的方法,很简单,把握住以下原则:名词指物,动词动作,什么意思呢?就是当你给宝宝说一个名词,如apple时,不需要给他/她翻译成中文,而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果(或苹果图片)。
2、英语早教要越早越好吗?
你好!个人觉得也不一定越早越好,建议在孩子2岁左右,也就是中文掌握的差不多的时候把学习英语提上日程,原因如下:1.中文是我们母语,一定要先学好!2.中文比英文难太多太多!如果孩子过早大量接触英文,会影响孩子学习中文,特别是在句式和语法上,英文的语法可能会影响到中文句子的结构。相信我,英文比中文好学太多了!中文一旦没学好,再想学起来那可就太难了!3.孩子学习语言的能力不一样,大部分宝贝们在两岁半左右中文整体框架已经基本打好了,
这个时候再开始输入新的一门语言是个很好的选择。英文早教建议:1.不要给孩子一种硬塞硬学的感觉,学语言其实是可以非常非常有趣的。学龄前的孩子,真的可以做到“学着就把英语给学了!”关键看父母给孩子创造的环境,2.一定是让孩子先对英语感兴趣。怎么做到呢?给孩子读经典的绘本(绘本推荐以及收听配套中英文音频,关注微信公众号“贝贝双语故事”)给孩子听英语儿歌(推荐手机应用:轻松调频,
里面有极品级别的亲子节目,儿歌推荐“宝贝轻松唱”。不止是收听儿歌,还有特别好的英文儿歌讲解,无可挑剔!)让孩子看少量的英文动画片,这个非常好的学习英文的方法。很多孩子们爱看的中文动画片都有英文版本,家长在手机应用商店搜搜就好,如果孩子抗拒看英文的,就给孩子两个选择:1.要不什么都不看了。2.要么看英文的,
一般孩子都会选择后者。看惯了就习惯了,最好的方式,还是给孩子们听故事,省眼睛也能解放家长。但如果只听纯英文的,孩子根本听不懂,所以我和我家桉桉就一起录制了一百多个双语故事。为什么要听双语故事?1.全英文孩子听不懂,很快就会失去兴趣,2.很多英文原版绘本质量极高!可谓是在国外成长必读的绘本。让我们中国孩子们也了解这些绘本,也是从小接触西方文化的精华!长大了出国留学,他们小时候读过什么绘本,我们也读过!一点也不差!3.别在只是给孩子听安徒生童话或者讲葫芦娃和孙了,给孩子们的故事早就已经升级了!现代的很多绘本故事都非常的阳光,积极,向上!就是专门写给低幼的孩子们的,
3、宝宝早教的时候学英语可以么?
我妞从几个月就开始英语启蒙,分享一些我的心得。英语启蒙开始越早越好,中文不强势的情况下,双语启蒙最好。一、韵文与歌谣,建立快乐记忆让孩子进入英语世界最容易、最有趣的起点非韵文和歌谣莫属了,韵文结合各式音节、语调和韵脚,这种抑扬顿挫的节奏很容易就能烙印在孩子的脑海里。歌谣美妙的旋律和轻快的节奏,让孩子也会不自觉地哼哼唱唱,随着歌曲尽情的手舞足蹈,
这里推荐我女儿很喜欢的两本书《SheepinaJeep》《Sheepinashop》节奏相当鲜明、押韵也灵活。还有由Child’sPlay出版的TheWheelsontheBus、TenFatSausages、FiveLittleDucks也是儿歌绘本首选。
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