2019早教老师展望,早教行业教师如何培养[展望2019年]

早教教师在早教机构正式上班前，最好安排他们到早教机构、亲子园、幼儿园、儿童教育机构跟着“指导老师”实习，从而增加对幼儿的了解、培养互动性和其它方面的基本技能。随着社会的发展，人们对早教的重要性的认识逐步提高，因此对早教教师的要求越来越高，早教教师最好要有大专以上学历、学前教育专业。

1、早教行业教师如何培养？

建议培养早教行业教师从以下四方面着手：首先对早教教师进行综合素质的培养。随着社会的发展，人们对早教的重要性的认识逐步提高，因此对早教教师的要求越来越高，早教教师最好要有大专以上学历、学前教育专业，然后请专业人士对他们的音乐、舞蹈、绘画、手工、讲故事等方面的特长进行培养或加强。其次，对早教教师进行专业技能的培养，

早期教育专业性很强，涉及很多很面。早教机构应该对教师进行婴幼儿生理学、心理学、教育学、营养学、脑科学、思维科学、行学科学、学习科学、家庭教育学等进行培训，掌握普通家长不能了解和掌握的专业知识，才能最大限度发挥早期教育的优势，其三，对早教教师进行实际操作培养。早教教师在早教机构正式上班前，最好安排他们到早教机构、亲子园、幼儿园、儿童教育机构跟着“指导老师”实习，从而增加对幼儿的了解、培养互动性和其它方面的基本技能，

其四，对早教教师进行爱心和责任心的培养。早教老师掌握基本技能后，还要培养她们懂得如何关心和呵护孩子们，用满满的爱心和责任心去帮助孩子、培养孩子，尤其要注意培养“尊重”孩子的习惯，比如无论是课堂还是课后，只要是在与孩子交流互动的时候，老师始终保持蹲着或单膝跪立的姿势。“平起平坐”的做法就是要降低自己的身高，缓解与儿童之间的距离感，

2、如何做到早教中心的教师专业化发展？

2017年的红黄蓝虐童事件震惊全国，给无数家长带来儿童教育的阴影。虐童事件背后的原因很大程度是因为师资管理不到位，准入资质不过关，师德师风建设不规范，因此，品牌机构的人员输出需要重点把控，监督教职员工的行为举止，做好相关的思想工作，以保障机构的安全，促进教研能力的提升，为孩子提供高安全、高质量的早教生活。

3、展望2019年，你对教育有什么期待？

展望2019年，我期待强国之策：改变教师工资发放办法，实行全国统筹，统一标准，统一调整，统一发放，（我是一位人民教师，长期关注国家的发展与兴衰。现将我的期待分享给大家，以期共勉！共励！共荣！共强！）为什么要改变工资发放办法？从下面几条足以说明不改变教师工资及发放办法，教育强国梦还是不易得来，一、拖欠教师工资现象时有发生。

2018年，陕西渭南临渭区拖欠298名特岗教师工资事件；同年，安徽巢湖四中教师讨薪事件、六安市金安区、裕安区教师讨薪事件；2019年，四川都江堰市南山中学实验学校拖欠教师3个月工资事件等等，说明地方政府的不作为和随意性多么可怕。二、地方政府招收教师达不到计划数，请看下图：这种情况并非安徽独有。说明教师招聘遇到瓶颈，

为什么大学毕业生不愿意当老师呢？在讨论教师工作时，网友们的意见：一嫌工资低，二嫌工资低，三嫌工资低。宁愿考其他事业单位，也不考教师，到现在依然如故，没有多少大学生愿意做教师工作。三、借鉴世界发达国家教师工资办法，日本，别看是个弹丸之地，但是，历史上能够数次侵略别国：（注：不是宣扬其军国主义。）日俄战争、中日甲午战争、八国联军入侵中国和侵华战争，

归根结底还是因为他们极其重视教育。在日本，教师是公务员，刚入职教师平均月工资1.3万元人民币，高中教师平均月工资2.9万元人民币，年终奖是其工资的4～5倍，初任教师比公务员的高16%，全国任何学校待遇一样，城市农村全部相同（同级别的教师），美国中小学教师年均工资54000美元——55000美元，收入中等，高于公务员。