0-3岁早教的故事,3岁的幼儿进行早教

在2岁的时候，婴幼儿的突触数量就已经接近成年人的水平了；到了3岁，他们的突触数量几乎可以达到成年人的2倍。0-3岁做好早教，真的可以正面影响宝宝的大脑，孩子从小学到大学的成绩优异，我也没觉得自己作对了什么，直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书，美国的儿科专家的著作告诉了我，我在孩子0到3岁的时候，灌输给孩子大量的词汇，使孩子的大脑形成了大量的神经元链接，这才是决定孩子智商的关键。

1、如何对0-3岁的幼儿进行早教？

我没有刻意对孩子进行早教，但却误打误撞取得很好的效果。我家孩子8个月就会说很多话了，由于没有老人帮忙，一周岁零两个月就送去幼儿园的小小班，后来在幼儿园表现也不错，小学和初中都是年段第一名的成绩，高中进入全国百强中学，高考获得全省五百多名的成绩，而且是游戏沉迷的同时把学习学好，在孩子0到3岁期间，我那时刚县城来到省城，夫妻俩带着出生不久的孩子，我那时的打工的工资收入也很低，没有老人帮忙又请不起保姆，只好妻子全职在家，我下班回家后就负责陪孩子，孩子还不会说单词的时候，我就不停地跟孩子讲话，看啥说啥，嘴巴说着什么手指就指向什么，也不管孩子是否听得懂，一直这样用滔滔不绝的语言陪着孩子，孩子很早会说话，我想这是我的唠叨造就的结果。

孩子会讲很多话后，上了幼儿园的娃娃班，晚上回家时我问老师说什么了？孩子会把老师说的并能记住的话转告我，我就会表扬孩子，并跟孩子讨论幼儿园的事，孩子上幼儿园大班时，幼儿园有培训珠心算，孩子表现特别优秀，几乎都是抢答第一名。孩子从小学到大学的成绩优异，我也没觉得自己作对了什么，直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书，美国的儿科专家的著作告诉了我，我在孩子0到3岁的时候，灌输给孩子大量的词汇，使孩子的大脑形成了大量的神经元链接，这才是决定孩子智商的关键，

2、适合0-3岁孩子听的绘本故事有哪些？

谢谢邀请哦(^_−)☆宝宝从小接触绘本，有助于培养阅读兴趣和阅读能力，爸爸妈妈可以采取以讲故事或领读的方式引导宝宝阅读，让宝宝潜移默化地喜欢上阅读(๑＞ڡ＜)✿给您推荐一本不错的绘本供您参考一下：12生肖全家福伴你成长丛书之《欢乐童谣》这本绘本记录下了童年的美妙歌声，陪伴孩子成长，寓教于乐，而且还有拼音注释，易读易记，让孩子留下美好回忆。

引导孩子进入一个真善美的开心世界下面选自该绘本中一部分内容：一只手拍不响：寓意着小朋友之间要团结互助、互相尊重友爱，吃豆豆：寓意着宝宝学会不挑食，身体才会变强壮！以上就是给您的推荐~如果您对绘本感兴趣的话，欢迎您去常成卡通HelloCartoon官网看看哦，还有更多精彩等您发现٩(๑❛ᴗ❛๑)۶最后祝愿宝宝健康快乐成长！期待您的关注，更多儿童漫画给您精彩ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ。

3、0-3岁的宝宝应该选什么样的早教课？

重点提示：3岁以前亲子教育最重要的是什么？先说一个比较极端的例子，姐家女儿2岁之前表现出了超高智商，但后来发现孩子不与人眼神交流，后去评估属于比较轻的自闭症。无独有偶，表姐同事家一个男孩，和姐家女儿情况几乎一样，但是两个孩子的亲子教育不同：姐是拼命挣钱，用这些钱把孩子送到某些昂贵的专门训练机构进行针对性教育培训，而表姐同事选择辞职在家陪伴引导孩子。

最终结果，姐家孩子错过了最佳引导期，6岁之后到现在，孩子情商几乎没怎么变过，甚至还有倒退迹象，没办法正常沟通，表姐同事儿子今年高考，差2分清华，选择了另外一所大学，除了看起来性格有点内向外，其他各方面能力都不弱。从这个我亲见的极端点的例子可以看出，高质量的亲自陪伴，以及妈妈的用心，比所谓的专业机构强了不知道多少倍，

4、0-3岁早教，会影响宝宝的大脑发育吗？

0-3岁早教，会影响宝宝的大脑发育，这种影响是正面的。0-3岁是婴幼儿行为、性格、人格形成的基础时期，我们可以通过对婴幼儿进行语言表达能力、生活习惯、动手能力的训练，来帮助他们更好地获得这些技能，从更深层面的神经科学角度来说，宝宝的大脑是非常奇妙的，刚出生的时候，新生儿的大脑重量一般只有成年人的1/4。