2岁半儿童该不该上早教,两岁宝宝应不应该上早教

我家宝宝从5个月开始就上了早教，一直上到3岁。我家孩子2岁半不到，我也在考虑要不要送她去儿童早教机构或托班，半开始周一至周五上幼儿园的婴班，在周末去早教课，我们选择的也是国际早教机构，但我建议还是看个人的承受范围以及期待值，同时，部分私立幼儿园有提供婴班，能够帮助宝宝提前适应幼儿园生活，梳理规矩，2岁半的宝宝也可以不用上早教，直接报名上婴班了。

1、为了生活，该不该送2岁半的宝宝上幼儿园？

我是幼师我来给你解答。不要说是为了生活，就是家里有那个条件，孩子也应该送幼儿园，当然了三岁可以去幼儿园小班，2岁半也可以，为了方便工作紧张，没办法带孩子的家庭，多数幼儿园都开设了托班，托班招收的是：三个月至三周岁的小朋友，小孩子两岁半了完全可以去幼儿园，去过集体生活了，这个是对小朋友的培养有很大的好处，让小朋友有规律的起居，有规律的饮食，有规律的作息，而且让小朋友懂得很多家里学不到的知识，去了幼儿园的小朋友，父母带着特别轻松，简单一句话幼儿园的小朋友会很懂事，爸爸妈妈会很省心，注意：一定要找有资质，有托班的幼儿园。

2、两岁宝宝应不应该上早教？

你好，我是猫猫饿，现在早教的年龄已经越来越提前了，我身边有很多妈妈在宝宝几个月大时就送他去上了早教班。对于有没有必要去上早教，我认为如果你的家庭经济条件比较好，全家人都非常热切地要培养宝宝的时候，可以给孩子报早教，在早教中心，老师都是经过专业训练的，对于每个月龄段宝宝的发展目标是了如指掌的。他们会根据宝宝的月龄设计出相应的活动，而且活动涉及的面也比较广，比如音乐、绘画、语言，运动等，在宝宝敏感期培养相关的能力，

早教中心的游戏很多都是亲子游戏，在学习的过程中还增进了亲子感情。在和同伴游戏玩耍过程中还能培养宝宝的交往能力和胆量，这是非常重要的哦，如果经济条件一般，那么我觉得家长可以在家进行自行早教。比如，多带宝宝出门和其他小伙伴游戏，这样培养了社交能力和胆量，多让宝宝和邻居打招呼，多进行亲子阅读，这样培养了语言表达，平时和孩子一起做做手工、涂鸦、捏捏橡皮泥，这样锻炼了宝宝的小肌肉还有想象力等，

3、幼儿园也马上开学了，到底该不该让2岁半的孩子上学？

宝妈你好！我遇到跟你同样的问题。我家孩子2岁半不到，我也在考虑要不要送她去儿童早教机构或托班，这边有私立幼儿园和蒙特梭利早教机构，我带孩子去上过亲子体验课。在亲子课上老师是双语教学，还设计了游戏环节，从观察自家孩子和其他同龄孩子看来，这个年龄的孩子还没有秩序感，更多的还是想自由活动，想玩好玩的，滑滑梯、荡秋千、躲猫猫等，对于老师的指令不是很明白，即使在家长在旁边的情况下也不能完成老师的指令，

4、宝宝已经两岁多了，到底要不要上早教？

我家宝宝从5个月开始就上了早教，一直上到3岁。我们选择的也是国际早教机构，但我建议还是看个人的承受范围以及期待值，同时，部分私立幼儿园有提供婴班，能够帮助宝宝提前适应幼儿园生活，梳理规矩，2岁半的宝宝也可以不用上早教，直接报名上婴班了，对我家而言，我家宝宝最开始是上早教的欢动课，中后期修改为艺术课以及单独的体育课程。

2岁半开始周一至周五上幼儿园的婴班，在周末去早教课，对于早教课，我主要是从以下两个方面来考虑的：为什么选择早教我选择从5个月开始上早教，一方面是当时的早教机构报名后，7个月以前的课程都是免费的，更重要的原因是希望拥有更紧密的亲子关系。因为是第一个宝宝，所以当时对于育儿是脑袋一片空白，我想要有人对我进行指导，

在早教班上，早教老师具有专业的知识，可以满足我这方面的需求。我所居住的小区，小朋友比较少，我希望增加宝宝与同龄人相处的时间，只有借助这类早教机构或者游乐场所，但游乐场所大多是混龄的，由于有很多小朋友年纪较大，我怕宝宝在玩的时候受伤或者发生意外，所以只是偶尔带宝宝去玩，更多的是依赖于早教，早教课上教什么我选择的那家早教机构在最初是为肥胖的小朋友健身减肥设立的，有两位老师中英文授课，在欢动课程上包含大量的运动时间。