我们可以对比我们这一代往上的各代幼儿时期,跟我们下一代的幼儿比,是不是现在的小孩要聪明灵活很多。幼儿早教其实就是通过外部感官的刺激促进宝宝的大脑发育,也就是说通过营造环境来开发大脑,同期相比,是不是擅长的比我们多很多。
1、幼儿上早教有用吗?
我儿子小时候,20个月开始上的早教。我们完全对早教不懂,只是觉得与其在家自己玩,不如找个地方多接触点小朋友,感觉那家新开的早教,还算专业——老师每节课都会提前通知上课内容,确认陪伴上课的家长。但对于我儿子来说,上课就是围着教室跑圈,跑累了就趴在我身上到处找背包,翻吃的,老师拿他没办法,我一开始还算温柔,一遍又一遍地喊他,要好好上课但通常和谐不过两分钟我就原形毕露!一声怒吼之后,他能老实个十分八分的,听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月。
2、幼儿早教对宝宝的帮助有多大?
幼儿早教其实就是通过外部感官的刺激促进宝宝的大脑发育,也就是说通过营造环境来开发大脑,这是有科学研究的,古话说:三岁看大,七岁看老,是有道理的。为什么有些人学习能力很强,而有些人则显得呆头愣脑的?这都是跟环境的影响有很大的关系,以我外甥女为例。姐姐在怀她的时候就刻意进行胎教,每天听音乐,看古诗词,姐姐本身就很爱写作,所以写作、看书也是少不了的,
外甥女现在10岁,人生像开了挂似的,她所擅长的,我自是比不上。学东西很有天赋,像钢琴,听过几遍自己就会弹了,而她父母都不会钢琴,唱歌方面也是,经常去参加比赛,还多次拿到名次和奖金。就连写作,自创故事,还刊登在青少年文学平台上,这跟她的父母进行胎教和早教有莫大的关系,我一路见证着。所以,到我怀孕的时候,我也很注重胎教,可气的是,胎教后期,也是最重要的时期,那时宝宝发育相对成熟,每天都听他奶奶呱呱呱的家长里短,无法进行胎教,然后宝宝们在肚子里拳打脚踢的,
宝宝出生后,有段时间对我表现得没有依赖性,没有亲近感,没有那种妈妈怀里很温暖的感觉,相反听到他奶奶声音会笑。出生前的那一个多月宝宝们的胎教几乎都是他奶奶的大嗓门声音,所以一听到他奶奶的声音,小家伙们居然很开心,而且他奶奶一逗他们,两个人就咔咔笑,我逗就没反应,说实在话,心里凉嗖嗖的。好在他奶奶后来回去了,经过几个月的相处,小家伙们现在也很粘我,也会mamamama的叫,
我们每天早上会给他们读诗词、论语,我发现他们会鹦鹉学舌,有时刚在他们面前重复说两三遍,就会模仿我们说,不过过后就忘了,不会再说,毕竟才刚满11个月。我们可以对比我们这一代往上的各代幼儿时期,跟我们下一代的幼儿比,是不是现在的小孩要聪明灵活很多?同期相比,是不是擅长的比我们多很多?语言能力也比我们以前发达?我小的时候可是属于呆头呆脑的那一类哦。
打开微信,点击底部的“发现”,
使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。