我孩子是从四岁开始教他认字的,到大班的时候他已经可以独立看些简单图画书了,2-3岁的小孩子正是好动时期,教他们认字是比较麻烦的,要有足够的耐心。我没有刻意对孩子进行早教,但却误打误撞取得很好的效果,孩子从小学到大学的成绩优异,我也没觉得自己作对了什么,直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书,美国的儿科专家的著作告诉了我,我在孩子0到3岁的时候,灌输给孩子大量的词汇,使孩子的大脑形成了大量的神经元链接,这才是决定孩子智商的关键。
1、如何对0-3岁的幼儿进行早教?
我没有刻意对孩子进行早教,但却误打误撞取得很好的效果。我家孩子8个月就会说很多话了,由于没有老人帮忙,一周岁零两个月就送去幼儿园的小小班,后来在幼儿园表现也不错,小学和初中都是年段第一名的成绩,高中进入全国百强中学,高考获得全省五百多名的成绩,而且是游戏沉迷的同时把学习学好,在孩子0到3岁期间,我那时刚县城来到省城,夫妻俩带着出生不久的孩子,我那时的打工的工资收入也很低,没有老人帮忙又请不起保姆,只好妻子全职在家,我下班回家后就负责陪孩子,孩子还不会说单词的时候,我就不停地跟孩子讲话,看啥说啥,嘴巴说着什么手指就指向什么,也不管孩子是否听得懂,一直这样用滔滔不绝的语言陪着孩子,孩子很早会说话,我想这是我的唠叨造就的结果。
孩子会讲很多话后,上了幼儿园的娃娃班,晚上回家时我问老师说什么了?孩子会把老师说的并能记住的话转告我,我就会表扬孩子,并跟孩子讨论幼儿园的事,孩子上幼儿园大班时,幼儿园有培训珠心算,孩子表现特别优秀,几乎都是抢答第一名。孩子从小学到大学的成绩优异,我也没觉得自己作对了什么,直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书,美国的儿科专家的著作告诉了我,我在孩子0到3岁的时候,灌输给孩子大量的词汇,使孩子的大脑形成了大量的神经元链接,这才是决定孩子智商的关键,
2、如何教2到3岁孩子识字?
从此以后,我每次在给他讲故事时,我就跟他说\
我孩子是从四岁开始教他认字的,到大班的时候他已经可以独立看些简单图画书了,2-3岁的小孩子正是好动时期,教他们认字是比较麻烦的,要有足够的耐心。下面我就把我的经验分享给大家作为参考,一、识字前的准备(2-3岁)这个年龄段的孩子都喜欢听故事,我在刚开始的时候是读给他听,我买的都是带彩图的故事书,大概读了星期的样子,他就对我读的故事书特感兴趣,有时会自己拿起书来看,这时是最好的教他识字的时机。
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