孔孟之道对幼教的影响,对中国的影响[孔孟之道是虚情假意么]

幼儿园教育到底对孩子有什么重要的影响呢。孔孟之道的核心是仁，程朱理学的核心是理，孔孟之道是原始儒家，程朱理学是孔孟之道的继承和发展，孩子学的这些东西，他在家里是接触不到的，在一年级的时候也是学不到的，他的语言表达能力，人际交往能力在幼儿园里面能得到很大的锻炼，很大的提升。

1、程朱理学与孔孟之道区别是什么？对中国的影响？

程朱理学是程颢和程颐的“义理之学”。二程以“理”或“天理”作为宇宙本身的“太极”，是无迹而所以迹的形而上学者，它不但构造出了一个形上的世界，而且自身是真实不妄的。“天理”具有至高无上的绝对性，所以“天理”必为终极意义上的一般，理（道）一本而万殊。一理贯通万事万物，道器不离，理事相即，天理就行永无终止，

朱熹的理学，他的哲学思想以太极论、理气论、性理论（心性论）为核心，强调“无极而太极”、理气浑然一体的理学观。朱熹由心性学上的道心、天理人欲之辨，进而在历史观上认为三代以天理行，此后则以人欲行，因此要恢复三代之治，则必须存天理、灭人欲，尊王贱霸，孔孟之道是原始儒家，程朱理学是孔孟之道的继承和发展。孔孟之道的核心是仁，程朱理学的核心是理，

2、幼儿园教育对小朋友的影响到底有多大？

幼儿园教育不属于义务教育阶段，所以国家不会强制让每一个孩子必须接受幼儿园教育，但是如果各方面情况允许的话，建议还是让孩子接受幼儿园教育，毕竟孩子的一生只有一次幼儿园教育，幼儿园教育对于孩子来说影响是非常大的，是不可替代的。因为题主说的自家孩子本身就是过敏性体质，是不是只要到了集体生活里面就容易发生过敏，如果是这种情况建议不让孩子上幼儿园了，如果只是比较轻微的过敏体质的话，还是建议让孩子上幼儿园的，毕竟孩子的一生就只有这么一次机会能接受幼儿园教育，如果孩子身体允许的话，建议还是要上幼儿园接受幼儿园教育，

那么幼儿园教育到底对孩子有什么重要的影响呢？首先孩子上幼儿园之前，是生活在一个小型的家庭生活里面，那么他上了幼儿园之后，就到了一个比较大的集体活动里面。他的语言表达能力，人际交往能力在幼儿园里面能得到很大的锻炼，很大的提升，如果孩子不上幼儿园的话，他到了上一年级的时候会很难适应这样的集体生活，当然我们不能否定，适应能力强的孩子可能会适应，但是对于适应能力弱的孩子来说呢？他要怎么和其他小朋友交流，怎么和老师交流呢？因为他原来确实没有这方面的经验。

其次，在自理能力方面，孩子没上幼儿园之前，相信很多家长都不会过多的让孩子做一些家务活，甚至有的家长还会包办孩子的各种事情，比如孩子穿衣，吃饭，上厕所等等情况，孩子如果不在幼儿园里面锻炼一下，有可能他的这种基本的生活能力都不会，所以这种情况下孩子上幼儿园是比较好的，在幼儿园里面他就能得到锻炼，他就能独立的完成力所能及的事情，这样对于他以后来适应社会也是非常有帮助的。

第三，孩子在幼儿园里面学到的东西，是在任何地方都学不到的，也是无可替代的，比如孩子在幼儿园里面进行各种各样的园本课程，户外活动，区域活动，教学活动等等，老师教给孩子如何保护自己？如何预防安全？等等，孩子学的这些东西，他在家里是接触不到的，在一年级的时候也是学不到的。最重要的是上过幼儿园的孩子懂得感恩，懂得孝顺父母，懂得如何和其他小朋友和平共处，因为老师会教育他们说家长养育他们非常不容易，老师会教授他们应该如何和其他小朋友共同合作，并且他们在幼儿园里有机会能实践到老师告诉他们的道理，

3、孔孟之道是虚情假意么？

马克思告诉我们社会的基本关系是生产关系。社会的其他关系都是由这个基本关系演化而来，因此在封建社会这种强剥削社会，孔孟之道虽然不是虚情假意，但也如镜花水月是不可能实现的，社会的一切问题，归根结底是经济问题，不信你就等到分家产时，什么仁义礼智，什么以和为贵，什么兄友弟恭，通通都飞到九霄云外去就只剩得失二字喽。